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3.教師節(jié)前夕莉莉買了一條長為3.2米的紅色彩帶,她準(zhǔn)備為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、地理、生物八科的老師各制作一個彩帶環(huán)作為禮物,現(xiàn)截取長度相等的彩帶(沒有剩余).
(1)莉莉準(zhǔn)備為數(shù)學(xué)老師做一個長為12cm的等腰三角形彩帶環(huán),求其他兩邊的長度;
(2)莉莉計劃將其中一份的彩帶均裁成5cm,然后首尾順次連起來做成一個多邊形彩帶環(huán)送給物理老師,求這個多邊形彩帶環(huán)的內(nèi)角和.

分析 (1)先求出等腰三角形彩帶環(huán)的周長,再分12cm是腰長和底邊兩種情況討論求解;
(2)先求出這個多邊形彩帶環(huán)的邊數(shù),然后利用多邊形的內(nèi)角和公式求解即可.

解答 解:3.2米=320cm,
320÷8=40(cm);
(1)12cm是腰長時,另兩邊分別為12cm,16cm,
能組成三角形,
12cm是底邊時,另兩邊分別為14cm,14cm,
能組成三角形,
綜上所述,其它兩邊的長為12cm,16cm或14cm,14cm;
(2)40÷5=8(條)
(8-2)×180°
=6×180°
=1080°.
故這個多邊形彩帶環(huán)的內(nèi)角和是1080°.

點(diǎn)評 本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,多邊形的內(nèi)角和定理,難點(diǎn)在于分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判斷是否能組成三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知二次函數(shù)的圖象以A(0,1)為頂點(diǎn),且過點(diǎn)B(2,3).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)畫出該二次函數(shù)的圖象;
(3)若直線y=-$\frac{1}{2}$x+2與拋物線交于C,D兩點(diǎn)(C在左,D在右),求△ACD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.觀察下列等式:a1=$\frac{3}{1×2×{2}^{2}}$=$\frac{1}{1×2}$-$\frac{1}{2×{2}^{2}}$,a2=$\frac{4}{2×3×{2}^{3}}$=$\frac{1}{2×{2}^{2}}$-$\frac{1}{3×{2}^{3}}$,a3=$\frac{5}{3×4×{2}^{4}}$=$\frac{1}{3×{2}^{3}}$-$\frac{1}{4×{2}^{4}}$,a4=$\frac{6}{4×5×{2}^{5}}$=$\frac{1}{4×{2}^{4}}$-$\frac{1}{5×{2}^{5}}$,…,按以上規(guī)律寫出了a5、a6、a7、…、a20,則a1+a2+a3+…+a20=( 。
A.$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{20×{2}^{20}}$B.$\frac{1}{19×{2}^{19}}$-$\frac{1}{20×{2}^{20}}$
C.$\frac{1}{20}$-$\frac{1}{21×{2}^{21}}$D.$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{21×{2}^{21}}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.計算$\frac{5}{12}$+(+4.71)+$\frac{7}{12}$+(-6.71)的結(jié)果為( 。
A.-2B.3C.-3D.-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請你應(yīng)用軸對稱的知識畫出圖中的三個圖形,并涂上彩色,與同學(xué)比一比,看誰畫得正確、漂亮.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.把一個圖形沿某一條直線對折,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線就是對稱軸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若定義運(yùn)算“※”為a※b=a+b-ab,求3※(-2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=8,AB=6,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE.將△EDC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)問題發(fā)現(xiàn):
①當(dāng)α=0°時,$\frac{AE}{BD}$=$\frac{5}{4}$;
②當(dāng)α=180°時,$\frac{AE}{DB}$=$\frac{5}{4}$.
(2)拓展探究:
試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時,$\frac{AE}{DB}$的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.
(3)問題解決:
當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點(diǎn)共線時,直接寫出線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.按要求作圖
(1)利用網(wǎng)格作圖,
①請你在圖1中畫出線段CD關(guān)于線段AB所在直線成軸對稱的圖形;
②請你在圖2中添加一條線段,使圖中的3條線段組成一個軸對稱圖形.請畫出所有情形;
③如圖3作出四邊形關(guān)于直線m對稱的圖形.
(2)如圖4所示以AB為對稱軸,畫出已知圖形的軸對稱圖形.
(3)如圖5是一個4×4的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長為1.請你在網(wǎng)格中以左上角的三角形為基本圖形,通過平移、對稱變換,設(shè)計一個精美圖案,使其滿足;(設(shè)計兩幅)
①軸對稱圖形;
②所作圖案用陰影標(biāo)識,且陰影部分的面積為4.

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同步練習(xí)冊答案