如圖,已知ON⊥l,OM⊥l,所以
與
重合,其理由是( )
A.兩點(diǎn)確定一條直線
B.在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直
C.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)只能作一條垂線
D.垂線段最短
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)
用
表示,點(diǎn)
用
表示.若用
→
→
→
→
表示由
到
的一種走法,并規(guī)定從
到
只能向上或向右走,用上述表示法寫(xiě)出另兩種走法,并判斷這幾種走法的路程是否相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾的探究片段,完成所提出的問(wèn)題.
探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點(diǎn),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
,理由如下:
∵BO
和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
∴![]()
∴![]()
又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A
∴![]()
∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣
∠A)
=
.
探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點(diǎn),試分析∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點(diǎn),則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?(只寫(xiě)結(jié)論,不需證明)
結(jié)論: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△
的三個(gè)頂點(diǎn)分別在直線
上,且
∥
,若
則∠
的度數(shù)是( 。
A.40° B.60°
C.80° D.120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)甲、乙、丙三只不透明的口袋中都裝有1個(gè)白球、1個(gè)紅球,它們除顏色外都相同,攪勻后分別從三只口袋中任意摸出1個(gè)球,求從三只口袋摸出的都是紅球的概率.
(2)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別站在正方形場(chǎng)地的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D處,每個(gè)人都以相同的速度沿著正方形的邊同時(shí)出發(fā)隨機(jī)走向相鄰的頂點(diǎn)處,那么甲、乙、丙、丁四位同學(xué)互不相遇的概率是 .①
②
③ ![]()
④ ![]()
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