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已知?jiǎng)⒓淹瑢W(xué)兩次考試中三科成績統(tǒng)計(jì)表如下：
科目總分語文數(shù)學(xué)英語
第一次266789296
第二次274889690
（1）如果要想知道兩次考試中，哪科成績最好，哪科成績相對(duì)不好，應(yīng)繪制（　�。�
（2）如果要想知道兩次考試中哪科上升的幅度最大，哪一科成績下降了，應(yīng)繪制（　　）
A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．三種圖都可以．
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：
分析：根據(jù)條形圖的特點(diǎn)可得要想知道兩次考試中，哪科成績最好，哪科成績相對(duì)不好，應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖；
根據(jù)折線圖的特點(diǎn)可得想知道兩次考試中哪科上升的幅度最大，哪一科成績下降了，應(yīng)繪制折線圖．
解答：解：（1）要想知道兩次考試中，哪科成績最好，哪科成績相對(duì)不好，應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：A；

（2）要想知道兩次考試中哪科上升的幅度最大，哪一科成績下降了，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、直方圖各自的特點(diǎn)來判斷：
（1）扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：
①用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比．②易于顯示每組數(shù)據(jù)相對(duì)于總數(shù)的大�。�
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：
①條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目中的具體數(shù)目．②易于比較數(shù)據(jù)之間的差別．
（3）折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：
①能清楚地反映事物的變化情況．②顯示數(shù)據(jù)變化趨勢．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，D是BC的中點(diǎn)，E是AC上的一點(diǎn)，連結(jié)DE，并延長交BA延長線于F，且ED=FE，AG∥FD交BC于G，DH∥BA交AC于H，
求證：GD：CD=DH：FB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡：(
a-2
a2+2a
-
a-1
a2+4a+4
)÷
a-4
a+2
，再選一個(gè)你喜歡的a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你先化簡
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
，再取一個(gè)使原式有意義且你又喜愛的數(shù)代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象上，過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B，連接OA，OA=
13
，OB=2．
（1）求反比例函數(shù)的函數(shù)解析式；
（2）點(diǎn)P在雙曲線y=
k
x
（x＞0）上，點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離是m，過點(diǎn)P作y軸的平行線，交直線OA于點(diǎn)D，設(shè)線段PD的長為d （d≠0），求d與m之間的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出自變量m的取值范圍；
（3）在（2）的條件下，當(dāng)m=6時(shí)，在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q，使以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段AL上有一點(diǎn)B，且AL=15cm，AB=3cm．點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，以1cm/s的速度沿線段AL向終點(diǎn)L勻速運(yùn)動(dòng)；與此同時(shí)，點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)，以
4
5
cm/s的速度沿線段BL向終點(diǎn)L勻速運(yùn)動(dòng)．以AM為一邊在線段AL的上方作矩形AMCD，使AD=4cm；以BN為斜邊在AL的上方作等腰Rt△BNE．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）．
（1）求兩點(diǎn)B、M重合時(shí)t的值．
（2）求t=5時(shí)BM的長度．
（3）當(dāng)矩形AMCD與△BNE有重疊部分時(shí)，求重疊（陰影）部分圖形的面積S（單位：cm2）與t的函數(shù)關(guān)系式．
（4）當(dāng)矩形AMCD的邊與等腰Rt△BNE相交時(shí)，沿矩形AMCD的邊把△BNE剪開，用得到的圖形拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是梯形．請(qǐng)直接寫出所有符合上述條件的t值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛出租車從某點(diǎn)O出發(fā)在一條筆直的公路上來回行駛，假定把向右行駛的路程記為正數(shù)，向左行駛的路程記為負(fù)數(shù)，這輛出租車這天上午在公路上行駛的各段路程（單位公里）依次為：
-10，+12，-6，-8，+10，-3，+5．
①通過計(jì)算說明出租車最后是否回到起點(diǎn)？
②如果出租車的速度為每小時(shí)27公里，出租車共行駛多長時(shí)間？
③若每公里耗油0.05升，則這輛出租車這天上午共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB=10cm，C為線段AB的黃金分割點(diǎn)（AC＞BC），則BC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知長方形ABCD三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為A（0，2），B（0，0），C（3，0），則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案