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18.如圖,點D是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點,AB=AC,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點D與點E重合,則△ABD≌△ACE;若連結(jié)DE,AD=3,則DE=3$\sqrt{2}$.

分析 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義,利用點D與點E重合,AB=AC,∠BAC=90°,可判斷△ABD繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACE,于是可根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△ABD≌△AC,AD=AE=3,∠DAE=90°,接著判斷△ADE為等腰直角三角形,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)計算DE的長.

解答 解:∵△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點D與點E重合,
而AB=AC,∠BAC=90°,
∴△ABD繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACE,
∴△ABD≌△ACE;AD=AE=3,∠DAE=90°,
∴△ADE為等腰直角三角形,
∴DE=$\sqrt{2}$AD=3$\sqrt{2}$.
故答案為△ACE,3$\sqrt{2}$.

點評 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)x1,x2是方程2x2+4x-3=0的兩個根,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列各式的值:
(1)$\frac{1}{x_1}+\frac{1}{x_2}$;
(2)(x1+1)(x2+1);
(3)x12+x22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+m的圖象與直線y=kx+1,若k=1,求證:無論m為何值,二次函數(shù)圖象與直線總有兩個不同的交點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,圖a是長方形紙帶,∠DEF=20°,將紙帶沿EF折疊成圖b,再沿BF折疊成圖c,則圖c中的∠DHF=60°.

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13.解方程:
(1)方程x2=2x的解為x1=0,x2=2;
(2)方程(x-2)2=1的解為x1=3,x2=1.
(3)方程(x-2)(x+5)=0的解為x1=2,x2=-5;
(4)方程x(x-1)=3(x-1)的解為x1=3,x2=1.

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3.如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC上一點,△ABD經(jīng)過逆時針旋轉(zhuǎn)后到達△ACE的位置.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點A,旋轉(zhuǎn)角度60度.
(2)如果M是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點M轉(zhuǎn)到了什么位置?
(3)連接DE,△ADE是怎樣的三角形?為什么?

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10.如圖1,在矩形OABC中,點A的坐標為(0,-2),頂點坐標為(2,-6)的拋物線過A,B兩點,設(shè)點P是∠AOC平分線上的一個動點(不與點O重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點P運動到何處時,△PBC的周長最?求此時點P的坐標和△PBC的周長;
(3)如圖2,過點P作x軸的垂線交拋物線于點Q,設(shè)∠AOC的平分線與AB交于點N,問是否存在點P,使得以P,N,Q為頂點的三角形是等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點O與坐標原點重合,頂點A,C分別在坐標軸上,頂點B的坐標為(-8,4).過點D(0,6)和E(12,0)的直線分別與AB,BC交于點M,N.
(1)求直線DE的解析式和點M的坐標;
(2)若反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過點M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點N是否在該函數(shù)的圖象上;
(3)若反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象與△MNB有公共點,請直接寫出m的取值范圍.

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8.如圖,直線AB與x軸、y軸分別交于點A,B,直線CD與x軸、y軸分別交于點C,D,AB與CD相交于點E,線段OA,OC的長是一元二次方程x2-9x+18=0的兩根(OA>OC),BE=5,tan∠ABO=$\frac{3}{4}$
(1)求點A,C的坐標;
(2)求AB的長;
(3)若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點E,求k的值.

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