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11.如果二次函數(shù)y=x2-x+c的圖象過點(diǎn)(1,2),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).

分析 將已知點(diǎn)坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式求出c的值可求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式;將解析式利用配方法寫成頂點(diǎn)式,即可確定出頂點(diǎn)坐標(biāo).

解答 解:將x=1,y=2代入y=x2-x+c得:2=1-1+c,即c=2,
則二次函數(shù)解析式為y=x2-x+2;
∵y=x2-x+2=(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{7}{4}$,
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{1}{2}$,$\frac{7}{4}$).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知$\sqrt{24n}$是整數(shù),求正整數(shù)n最小的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.與拋物線y=x2-4x+3關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線的解析式為y=(x+2)2-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.尺規(guī)作圖:
(1)如圖1,作線段AB的垂直平分線;
(2)如圖2,作∠BAC的角平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知整數(shù)x滿足不等式3x-4≤6x-2和不等式$\frac{2x+1}{3}$-1<$\frac{x-1}{2}$,且滿足方程3(x+a)-5a+2=0,試求代數(shù)式5a4-$\frac{1}{a}$的值.

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16.泗縣在省級(jí)文明城市創(chuàng)建中,舉行“小手拉大手,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚”的活動(dòng)中,九年級(jí)的5名同學(xué)(三男兩女)成立了“交通秩序維護(hù)”小分隊(duì),若從該小分隊(duì)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交通秩序維護(hù),則恰是一男一女的概率是多少?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明所有可能的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.觀察下面的算式,并回答問題:
$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,…,按此規(guī)律計(jì)算:
$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$.
$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$

(1)計(jì)算:1-$\frac{1}{1×2}$-$\frac{1}{2×3}$-$\frac{1}{3×4}$-…-$\frac{1}{20×21}$;
(2)$\frac{2}{1×3}$=1-$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3×5}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$,$\frac{2}{5×7}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$,…,這里已經(jīng)寫出了3個(gè)等式,請(qǐng)你寫出第20個(gè)等式$\frac{2}{39×41}=\frac{1}{39}-\frac{1}{41}$;
(3)計(jì)算:$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{99×101}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某社區(qū)計(jì)劃開展一次“減碳環(huán)保,減少用車時(shí)間”的宣傳活動(dòng),對(duì)部分家庭五月份的平均每天用車時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整,直接寫出用車時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi);
(2)若該社區(qū)有車家庭有1600個(gè),請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)用車時(shí)間不超過1.5小時(shí)的約有多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.若∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,且∠1=60°,則∠2是( 。
A.60°B.120°C.120°或60°D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案