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1.在一張紙上復制四個全等的直角三角形,通過拼圖的方法驗證勾股定理.你有哪些方法?并說說你的方法與課堂上的方法之間有什么聯(lián)系與差別.

分析 如圖,根據(jù)四個全等的直角三角形的面積+陰影部分小正方形的面積=大正方形的面積,代入數(shù)值,即可證明.

解答 解:圖(1)中的大正方形的面積可以表示為c2,也可表示為(b-a)2+4×$\frac{1}{2}$ab
∴(b-a)2+4×$\frac{1}{2}$ab=c2
化簡得b2-2ab+b2+2ab=c2
∴當∠C=90°時,a2+b2=c2;

點評 本題考查利用圖形面積的關(guān)系證明勾股定理,解題關(guān)鍵是利用三角形和正方形邊長的關(guān)系進行組合圖形.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標系中,點A(20,0),以O(shè)A為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點B是該半圓周上一動點,連結(jié)OB、AB,并延長AB至點D,使DB=AB,過點D作x軸垂線,分別交x軸、直線OB于點E、F,點E為垂足,連結(jié)CF.
(1)當∠AOB=30°時,求弧OB的長度;
(2)當DE=16時,求線段EF的長;
(3)在點B運動過程中,是否存在以點E、C、F為頂點的三角形與△AOB相似,若存在,請求出此時點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,二次函數(shù)y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個交點為A(3,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C.
(1)求m的值;
(2)求直線AC的解析式;
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.用直接開平方法解下列方程:
(1)2(x-1)2=18
(2)3(x+1)2-75=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.小聰和小明從同一點出發(fā),小聰向南走了3km,小明向北走了2km
(1)請你用正數(shù)和負數(shù)表示小聰和小明走的距離;
(2)小聰和小明這時相距多少千米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在數(shù)-19與21之間插入四個數(shù),使這六個數(shù)每相鄰兩個數(shù)之間的差相等.求插入的這四個數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如果一元二次方程ax2+bx+c=0的一根是1,你能找到a、b、c之間的關(guān)系嗎?若它的一根是-1,a、b、c的關(guān)系又是什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.請從以下兩個小題中任選一題作答,若多選,則按所選的第一題計分.
A.正五邊形的一個外角的度數(shù)是72°.
B.比較大小:2tan71°<$\sqrt{47}$(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.如圖,已知正方形ABCD的邊長為5,點E、F分別在BC和CD邊上,分別連接AE、AF、EF,若∠EAF=45°,則△CEF的周長是( 。
A.6+2$\sqrt{3}$B.8.5C.10D.12

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