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已知點(diǎn)A(0,-4),B(8,0)和C(a,-a),若過(guò)點(diǎn)C的圓的圓心是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),則這個(gè)圓的半徑的最小值等于
 
考點(diǎn):一次函數(shù)綜合題
專(zhuān)題:
分析:首先求得AB的中點(diǎn)D的坐標(biāo),然后求得經(jīng)過(guò)點(diǎn)D且垂直于直線(xiàn)y=-x的直線(xiàn)的解析式,然后求得與y=-x的交點(diǎn)坐標(biāo),再求得交點(diǎn)與D之間的距離即可.
解答:解:AB的中點(diǎn)D的坐標(biāo)是:(4,-2).
∵C(a,-a)在一次函數(shù)y=-x上,
∴設(shè)過(guò)D且與直線(xiàn)y=-x垂直的直線(xiàn)的解析式是y=x+b,
把(4,-2)代入解析式得:4+b=-2,
解得:b=-6,
則函數(shù)解析式是y=x-6.
根據(jù)題意得:
y=x-6
y=-x
,
解得:
x=3
y=-3
,
則交點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,-3).
則這個(gè)圓的半徑的最小值是:
(4-3)2+(-2+3)2
=
2

故答案是:
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,以及兩直線(xiàn)垂直的條件,正確理解C(a,-a),一定在直線(xiàn)y=-x上,是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
2
a+1
-1)÷
a2-2a+1
a
,在-1,1,0,2四個(gè)數(shù)中選一個(gè)你喜歡的數(shù),代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一副三角板按如圖擺放,圖中∠α的度數(shù)是
 

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若x1,x2是方程x2+2x-3=0的兩根,則x1+x2=
 

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在等腰梯形、正五邊形、平行四邊形、矩形這4種圖形中,任取一種圖形,這個(gè)圖形是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是
 

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為了解某區(qū)初三學(xué)生的課余生活情況,調(diào)查小組在全區(qū)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.問(wèn)卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(lèi)(每人只選一類(lèi)),選項(xiàng)有音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)及其他共四類(lèi),調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).如果該區(qū)有6000名初三學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的初三學(xué)生約有
 
名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式方程:
x
x-1
+
2
1-x
=2的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、垂直于半徑的直線(xiàn)一定是圓的切線(xiàn)
B、正三角形繞其中心旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合是必然事件
C、有一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
D、四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常生活中,我們經(jīng)常要煮開(kāi)水,下表為煮開(kāi)水的時(shí)間與水的溫度的描述.
 時(shí)間(分)  1  2  3  5  6  7  8  9  10  11  12  13
 溫度
(℃)
 25  29  32  43  52  61  72  81  90  98  100  100  100
(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),我們得到什么信息?
(2)在第9分鐘時(shí),水可以喝嗎?為什么?在11分鐘時(shí)呢?
(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)判斷:在第15分鐘時(shí),水的溫度為多少高呢?
(4)隨著加熱時(shí)間的增長(zhǎng),水的溫度是否會(huì)一直上升?說(shuō)明你判斷的依據(jù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案