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如圖1所示,直線y=x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,直線y=kx-k交線段AB于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D,且S△ACD=5.
(1)求直線CD的解析式;
(2)直接寫出不等式x+4>kx-k的解集
 
;
(3)如圖2所示,已知P(-1.5,2.5),Q為x軸上一動(dòng)點(diǎn),AT⊥PQ于T,且TH=AT,連接DH,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)時(shí),∠DHP的大小是否變化?寫出你的結(jié)論,并證明.
考點(diǎn):一次函數(shù)綜合題
專題:壓軸題
分析:(1)根據(jù)直線解析式求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再求出點(diǎn)D的坐標(biāo),從而求出AD,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求出點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)△ACD的面積列式求解得到k,即可得解;
(2)寫出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)函數(shù)圖象寫出直線AB在直線CD上方部分的x的取值范圍即可;
(3)連接PA、PD,利用勾股定理列式求出AP、PD,再求出AD,然后判斷出△APD是等腰直角三角形,過點(diǎn)D作DM⊥PQ于M,利用同角的余角相等求出∠APT=∠PDM,再利用“角角邊”求出△APT和△PDM全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DM=PT,PM=AT,然后求出MH=DM,從而得到△MDH是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠DHP=45°,值不變.
解答:解:(1)令y=0,則x+4=0,
解得x=-4,
∴點(diǎn)A(-4,0),
令y=0,則kx-k=0,
解得x=1,
∴點(diǎn)D(1,0),
∴AD=1-(-4)=1+4=5,
聯(lián)立
y=x+4
y=kx-k
,
解得
x=
k+4
k-1
y=
5k
k-1

∴S△ACD=
1
2
×5×
5k
k-1
=5,
解得k=-
2
3
,
∴直線CD的解析式為y=-
2
3
x+
2
3
;

(2)∵k=-
2
3
,
k+4
k-1
=-2,
5k
k-1
=2,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,2),
∴不等式x+4>kx-k的解集x>-2;
故答案為:x>-2;

(3)如圖,連接PA、PD,
∵A(-4,0),D(1,0),P(-1.5,2.5),
∴AP=
(-1.5+4)2+2.52
=
5
2
2

PD=
(1+1.5)2+2.52
=
5
2
2

AD=5,
∵AP2+PD2=(
5
2
2
2+(
5
2
2
2=25=AD2,
∴△APD是等腰直角三角形,
過點(diǎn)D作DM⊥PQ于M,
則∠DPM+∠PDM=90°,∠APT+∠DPM=90°,
∴∠APT=∠PDM,
又∵AT⊥PQ,
∴∠ATP=∠PMD=90°,
在△APT和△PDM中,
∠APT=∠PDM
∠ATP=∠PMD=90°
PA=PD

∴△APT≌△PDM(AAS),
∴DM=PT,PM=AT,
∵TH=AT,
∴MH=PM+PH=AT+PH=TH+PH=PT=DM,
∴△MDH是等腰直角三角形,
∴∠DHP=45°,
故∠DHP的大小不變化.
點(diǎn)評:本題是一次函數(shù)綜合題型,主要考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)問題,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點(diǎn)坐標(biāo),三角形的面積,一次函數(shù)與不等式,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),難點(diǎn)在于(3)作輔助線構(gòu)造出全等三角形和等腰直角三角形并求出∠DHP是等腰直角三角形的銳角.
練習(xí)冊系列答案
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下列從左到右的變形,是因式分解的是( 。
A、(a+3)(a-3)=a2-9
B、x2+x-5=x(x+1)-5
C、x2+4x+4=(x+2)2
D、x2-4=(x-2)2

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如圖,在△ABC中,∠A=55°,AB、AC的垂直平分線交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)為(  )
A、35°B、60°
C、110°D、150°

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如圖,在△ABC中,CE,BF是兩條高,若∠A=60°,求∠BOC的度數(shù).

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某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,A種品牌每個(gè)售價(jià)30元,B種品牌計(jì)算器每個(gè)售價(jià)32元.
(1)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對這兩種品牌的計(jì)算器開展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:
購A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,購B品牌計(jì)算器不超過5個(gè)時(shí)按原價(jià)銷售;超過5個(gè)時(shí),超出部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購買x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購買同一品牌的計(jì)算器,若購買計(jì)算器的數(shù)量超過5個(gè),問怎樣購買更合算?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖并填空:
如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.
(1)請?jiān)趫D中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)在圖中畫出△的A′B′C′的高C′D′(標(biāo)出點(diǎn)D′的位置);
(3)如果每個(gè)小正方形邊長為1,則△A′B′C′的面積=
 
.(答案直接填在題中橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=2+
3
,b=2-
3

(1)求a2b+ab2的值;
(2)求
a
b
-
b
a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程或方程組:
①2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);
x-1
4
=
2x+1
6
;
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
;
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABCD方向以3cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).已知兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)求CD的長;
(2)當(dāng)四邊形PBQD為平行四邊形時(shí),求四邊形PBQD的周長;
(3)在點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使得△BPQ的面積為20cm2?若存在,請求出所有滿足條件的t的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案