| 日期 | 人數(shù)變化/千人 |
| 1號(hào) | +1.2 |
| 2號(hào) | +0.7 |
| 3號(hào) | +0.3 |
| 4號(hào) | -0.2 |
| 5號(hào) | -0.4 |
| 6號(hào) | +0.1 |
| 7號(hào) | -1.3 |
分析 (1)根據(jù)表格可以得到這七天的游客數(shù)和哪天游客最多,哪天游客最少,它們相差多少千人;
(2)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的折線統(tǒng)計(jì)圖.
解答 解:(1)由圖可得,
10月1號(hào)的游客人數(shù)為:4.2+1.2=5.4千人,
10月2號(hào)的游客人數(shù)為:5.4+0.7=6.1千人,
10月3號(hào)的游客人數(shù)為:6.1+0.3=6.4千人,
10月4號(hào)的游客人數(shù)為:6.4-0.2=6.2千人,
10月5號(hào)的游客人數(shù)為:6.2-0.4=5.8千人,
10月6號(hào)的游客人數(shù)為:5.8+0.1=5.9千人,
10月7號(hào)的游客人數(shù)為:5.9-1.3=4.6千人,
6.4-4.6=1.8千人,
由上可得,這七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是10月3號(hào),最少的是10月7號(hào),它們相差1.8千人;
(2)由題意可得,折線統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示,![]()
點(diǎn)評(píng) 本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,正數(shù)和負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,可以繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com