解不等式組![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
順次連接正六邊形的三個(gè)不相鄰的頂點(diǎn).得到如圖的圖形,該圖形( )
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A.既是軸對(duì)稱(chēng)圖形也是中心對(duì)稱(chēng)圖形
B.是軸對(duì)稱(chēng)圖形但并不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
C.是中心對(duì)稱(chēng)圖形但并不是軸對(duì)稱(chēng)圖形
D.既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
為了了解某市初三年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)),隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的體育成績(jī)并分段(A:20.5~22.5;B:22.5~24.5;C:24.5~26.5;D:26.5~28.5;E:28.5~30.5)統(tǒng)計(jì)
如下體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù)/人 | 頻率 |
A | 12 | 0.05 |
B | 36 | a |
C | 84 | 0.35 |
D | b | 0.25 |
E | 48 | 0.20 |
根據(jù)上面通過(guò)的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中,a= ,b= ,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)小明說(shuō):“這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定在C中.”你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎? (填“正確”或“錯(cuò)誤”);
(3)若成績(jī)?cè)?7分以上(含27分)定為優(yōu)秀,則該市今年48000名初三年級(jí)學(xué)生中體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬(wàn)元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶第一年的可變成本為2.6萬(wàn)元,設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為![]()
(1)用含x的代數(shù)式表示低3年的可變成本為 萬(wàn)元;
(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬(wàn)元,求可變成本平均每年的增長(zhǎng)百分率x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖,AD是正五邊形ABCDE的一條對(duì)角線,則∠BAD= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
8的平方根是( )
A.4 B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
近年來(lái),A市民用汽車(chē)擁有量持續(xù)增長(zhǎng),2009年至2013年該市民用汽車(chē)擁有量(單位:萬(wàn)輛)依次為11,13,15,19,x.若這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為16,則x= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線
與x軸交于
,與y軸交于C(0,3),頂點(diǎn)為D(1,4),對(duì)稱(chēng)軸為DE.
(1)拋物線的解析式是 ;
(2)如圖(2),點(diǎn)P是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
是P關(guān)于DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),連結(jié)PE,過(guò)
作
F∥PE交x軸于F. 設(shè)
,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值;
(3)在(1)中的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使△BCQ成為以BC為直角邊的直角三角形?若存在,求出Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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