分析 (1)連接OD,直接利用直角三角形的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)得出∠ODF=∠ODC+∠FDC=∠OCD+∠DCF=90°,進(jìn)而得出答案;
(2)首先證明證明△ABC是等腰直角三角形;其次其次AC的長(zhǎng);再證明ACD∽△AEC,得到AC2=AD•AE;最后由相似三角形的性質(zhì)即可求出DE的長(zhǎng).
解答 解:(1)證明:連接OD.
∵OD=CD,
∴∠ODC=∠OCD.
∵AC為⊙O的直徑,
∴∠ADC=∠EDC=90°.
∵點(diǎn)F為CE的中點(diǎn),
∴DF=CF.
∴∠FDC=∠FCD.
∴∠FDO=∠FCO.
又∵AC⊥CE,
∴∠FDO=∠FCO=90°.
∴DF是⊙O的切線;
(2)①由DB平分∠ADC,AC為⊙O的直徑,證明△ABC是等腰直角三角形;
②由AB=a,求出AC的長(zhǎng)度為$\sqrt{2}a$;
③由∠ACE=∠ADC=90°,∠CAE是公共角,證明△ACD∽△AEC,得到AC2=AD•AE;
④設(shè)DE為x,由AD:DE=4:1,求出DE=$\frac{\sqrt{10}}{10}$a.
解:∵DB平分∠ADC,
∴∠ADB=∠CDB,
∴∠BAC=∠BCA,
∴AB=BC,
∵AC為⊙O的直徑,
∴∠ABC=90°,![]()
∴△ABC是等腰直角三角形,
∵AB=a,
∴AC=$\sqrt{2}$a,
∵∠ACE=∠ADC=90°,∠CAE是公共角,
∴△ACD∽△AEC,
∴AC:AE=AD:AC,
∴AC2=AD•AE,
設(shè)DE為x,
∵AD:DE=4:1,
∴AD=4x,
∴($\sqrt{2}$a)2=20x2,
解得x=$\frac{\sqrt{10}}{10}$a.
即DE=$\frac{\sqrt{10}}{10}$a.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圓的切線的判定以及性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、圓周角定理、等腰三角形的判斷和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),結(jié)合圓的性質(zhì)和已知條件證明△ACD∽△AEC是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形 | |
| B. | 對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是矩形 | |
| C. | 四條邊相等的四邊形是菱形 | |
| D. | 對(duì)角線相等的矩形是正方形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| 班級(jí) 節(jié)次 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
| 第1節(jié) | 語文 | 數(shù)學(xué) | 外語 | 化學(xué) |
| 第2節(jié) | 數(shù)學(xué) | 政治 | 物理 | 語文 |
| 第3節(jié) | 物理 | 化學(xué) | 體育 | 數(shù)學(xué) |
| 第4節(jié) | 外語 | 語文 | 政治 | 體育 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 60° | B. | 50° | C. | 40° | D. | 30° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
AB∥CD,點(diǎn)C在點(diǎn)D的右側(cè),∠ABC 、∠ADC的平分線交于點(diǎn)E(不與B,D點(diǎn)重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.
(1)若點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);
(2)將(1)中的線段BC沿DC方向平移,當(dāng)點(diǎn)B移動(dòng)到點(diǎn)A右側(cè)時(shí),請(qǐng)畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變.若改變,請(qǐng)求出∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);若不變,請(qǐng)說明理由.
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