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解方程(不等式)組:
(1)
4(x-y-1)=3(1-y)-2
x
2
+
y
3
=2

(2)
4x+y=15
3x-4y=-3

(3)
3(x+1)
8
<1-
x-1
4
;                  
(4)
20%x-2(x-1)>11
2(x-3)≥3x-1
考點(diǎn):解一元一次不等式組,解二元一次方程組,解一元一次不等式
專(zhuān)題:
分析:(1)首先對(duì)方程組中的兩個(gè)方程進(jìn)行化簡(jiǎn),然后利用加減法即可求解;
(2)①×4+②,即可消去y求得x的值,然后把x的值代入第一個(gè)方程求得y的值;
(3)首先去分母,然后去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化成1即可求解;
(4)先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集,再求出它們的公共部分就是不等式組的解集.
解答:解:(1)化簡(jiǎn)得:
4x-y=5…①
3x+2y=12…②
,
①×2+②得:11x=22,
解得:x=2,
把x=2代入①得:8-y=5,
解得:y=3,
則方程組的解是:
x=2
y=3
;
(2)
4x+y=15…①
3x-4y=-3…②
,
①×4+②得:19x=57,
解得:x=3,
把x=3代入①得:12+y=15,
解得:y=3,
則方程組的解是:
x=3
y=3
;
(3)去分母,得:3(x+1)<8-2(x-1),
去括號(hào),得:3x+3<8-2x+2,
移項(xiàng),得:3x+2x<8+2-3,
合并同類(lèi)項(xiàng),得:5x<7,
系數(shù)化成1得:x<
7
5
;
(4)
20%x-2(x-1)>11…①
2(x-3)≥3x-1…②
,
解①得:x<-5,
解②得:x≤-5,
則不等式組的解集是:x<-5.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一元一次不等式組的解,解此類(lèi)題目常常要結(jié)合數(shù)軸來(lái)判斷.還可以觀察不等式的解,若x>較小的數(shù)、<較大的數(shù),那么解集為x介于兩數(shù)之間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2點(diǎn)40分鐘時(shí),鐘表的時(shí)針與分針形成的夾角的度數(shù)是(  )
A、150°B、160°
C、165°D、170°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)三角形的一個(gè)外角是130°,且它恰好等于一個(gè)不相鄰的內(nèi)角的2倍,那么這個(gè)三角形是( 。
A、鈍角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角△ABC中,∠C=90°,tanA=
2
2
,那么三邊BC:AC:AB是( 。
A、1:
2
3
B、1:2:3
C、2:
5
:3
D、2:3:
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=-x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A、B,交y軸于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,0),同時(shí)拋物線還經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,3)
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在直線y=kx+n(k≠0)與拋物線交于點(diǎn)M、N,使y軸平分△CMN的面積?若存在,求出k、n應(yīng)滿(mǎn)足的條件;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)已知P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)拋物線上有且只有3個(gè)點(diǎn)使得△ACP的面積為某一定值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知菱形ABCD中,E、F分別在BC和CD上,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=15°,求∠CEF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
(1)
x-y=0
2x+3y=10
;
(2)
x+y=2800
96%x+64%y=2800×92%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,并解答下列問(wèn)題:(x-1)(x+1)=x2-1;(x-1)(x2+x+1)=x3-1;(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,…
(1)試求26+25+24+23+22+2+1的值.
(2)判斷22014+22013+22012+…+22+2+1的結(jié)果的個(gè)位數(shù)字是幾.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列二元一次方程組
(1)
3(x+5)=y+5
5(y-1)=3(x+5)
;
(2)
2x+3y=3
3x+y=8

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同步練習(xí)冊(cè)答案