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如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從點D出發(fā)沿DA向終點A運動,同時動點Q從點A出發(fā)沿對角線AC向終點C運動.過點P作PE∥DC,交AC于點E,動點P、Q的運動速度是每秒1個單位長度,運動時間為t秒,當點P運動到點A時,P、Q兩點同時停止運動.
(1)用含有t的代數(shù)式表示PE=
 

(2)探究:當t為何值時,四邊形PQBE為梯形?
(3)是否存在這樣的點P和點Q,使△PQE為等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的t的值;若不存在,請說明理由.
考點:四邊形綜合題
專題:
分析:(1)由四邊形ABCD為矩形,得到∠D為直角,對邊相等,可得三角形ADC為直角三角形,由AD與DC的長,利用勾股定理求出AC的長,再由PE平行于CD,利用兩直線平行得到兩對同位角相等,可得出三角形APE與三角形ADC相似,由相似得比例,將各自的值代入,整理后得到y(tǒng)與x的關(guān)系式;
(2)若QB與PE平行,得到四邊形PQBE為矩形,不合題意,故QB與PE不平行,當PQ與BE平行時,利用兩直線平行得到一對內(nèi)錯角相等,可得出一對鄰補角相等,再由AD與BC平行,得到一對內(nèi)錯角相等,可得出三角形APQ與三角形BEC相似,由相似得比例列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到四邊形PQBE為梯形時x的值;
(3)存在這樣的點P和點Q,使P、Q、E為頂點的三角形是等腰三角形,分兩種情況考慮:當Q在AE上時,由AE-AQ表示出QE,再根據(jù)PQ=PE,PQ=EQ,PE=QE三種情況,分別列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到滿足題意x的值;當Q在EC上時,由AQ-AE表示出QE,此時三角形為鈍角三角形,只能PE=QE列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到滿足題意x的值,綜上,得到所有滿足題意的x的值.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠D=90°,AB=DC=3,AD=BC=4,
∴在Rt△ACD中,利用勾股定理得:AC=
AC2+CD2
=5,
∵PE∥CD,
∴∠APE=∠ADC,∠AEP=∠ACD,
∴△APE∽△ADC,
又∵PD=t,AD=4,AP=AD-PD=4-t,AC=5,DC=3,
AP
AD
=
AE
AC
=
PE
DC
,即
4-t
4
=
AE
5
=
PE
3
,
∴PE=-
3
4
t+3.
故答案為:-
3
4
t+3;

(2)若QB∥PE,四邊形PQBE是矩形,非梯形,
故QB與PE不平行,
當QP∥BE時,
∵∠PQE=∠BEQ,
∴∠AQP=∠CEB,
∵AD∥BC,
∴∠PAQ=∠BCE,
∴△PAQ∽△BCE,
由(1)得:AE=-
5
4
t+5,PA=4-t,BC=4,AQ=t,
PA
BC
=
AQ
CE
=
AQ
AC-AE
,即
4-t
4
=
x
5-(-
5
4
t+5)
=
4t
5t
,
整理得:5(4-t)=16,
解得:t=
4
5
,
∴當t=
4
5
時,QP∥BE,而QB與PE不平行,此時四邊形PQBE是梯形;

(3)存在.
分兩種情況:
當Q在線段AE上時:QE=AE-AQ=-
5
4
t+5-t=5-
9
4
t,
(i)當QE=PE時,5-
9
4
t=-
3
4
t+3,
解得:x=
4
3
;
(ii)當QP=QE時,∠QPE=∠QEP,
∵∠APQ+∠QPE=90°,∠PAQ+∠QEP=90°,
∴∠APQ=∠PAQ,
∴AQ=QP=QE,
∴t=5-
9
4
t,
解得,t=
20
13
;
(iii)當QP=PE時,過P作PF⊥QE于F(如圖1),
可得:FE=
1
2
QE=
1
2
(5-
9
4
t)=
20-9t
8
,
∵PE∥DC,∴∠AEP=∠ACD,
∴cos∠AEP=cos∠ACD=
CD
AC
=
3
5
,
∵cos∠AEP=
EF
PE
=
20-9t
8
-
3
4
t+3
=
3
5
,
解得t=
28
27
;
當點Q在線段EC上時,△PQE只能是鈍角三角形,如圖2所示:
∴PE=EQ=AQ-AE,AQ=t,AE=-
5
4
t+5,PE=-
3
4
t+3,
∴-
3
4
t+3=t-(-
5
4
t+5),
解得nt=
8
3

綜上,當t=
4
3
或t=
20
13
或t=
28
27
或t=
8
3
時,△PQE為等腰三角形.
點評:此題考查的是四邊形綜合題,涉及的知識有:矩形的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),梯形的判定,以及等腰三角形的性質(zhì),利用了數(shù)形結(jié)合及分類討論的數(shù)學(xué)思想,分類討論時要做到不重不漏,考慮問題要全面.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,在矩形ABCD中,兩條對角線AC、BD相交于點O,∠AOB=60°,AB=6.
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用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)49(x-3)2=16(x+6)2
(2)(2-3x)(x+4)=(3x-2)(1-5x)
(3)2x2-4x+1=0
(4)y2-9y+1=0
(5)(3x+1)2+3(3x+1)=0
(6)x2-x-1=0.

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已知A港在B港的上游,小船于第一天的上午6點從A港出發(fā)開往B港,到達后立即返回,回來穿梭于A、B港之間,若小船在靜水中的速度為15km/h,水流速度為3km/h,第二天中午12點時,有人看見小船在距離A港90km處,求A、B兩個港口之間的距離.

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計算:
(1)-4.3-(-6.3)+(-3)
(2)(-100)÷5×(-4)
(3)2×[5+(-2)3]
(4)-6×(-
1
6
)-7;
(5)(-3)2×(-
1
3
2-(-2)3÷(-
1
2
2
(6)-99
71
72
×36(用簡便方法計算)

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如圖,半徑為1個單位的圓片上有一點A與數(shù)軸上的原點重合,AB是圓片的直徑.

(1)把圓片沿數(shù)軸向左滾動1周,點B到達數(shù)軸上點C的位置,點C表示的數(shù)是
 
數(shù)(填“無理”或“有理”),這個數(shù)是
 

(2)把圓片沿數(shù)軸滾動2周,點A到達數(shù)軸上點D的位置,點D表示的數(shù)是
 
;
(3)圓片在數(shù)軸上向右滾動的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動的周數(shù)記為負數(shù),依次運動情況記錄如下:+2,-1,+3,-4,-3
①第幾次滾動后,A點距離原點最近?第幾次滾動后,A點距離原點最遠?
②當圓片結(jié)束運動時,A點運動的路程共有多少?此時點A所表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一塊直角三角形XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ分別經(jīng)過點B、C.若在△ABC中∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=
 

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如果a>0,b<0,且|a|<|b|,則下列正確的是( 。
A、a+b<0B、a+b>0
C、a+b=0D、ab=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,點P在x軸上,⊙P于x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點A、B、C,已知A(-1,0),C(0,-2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M為線段AB上一動點,點N為線段BC一動點,求MC+MN的最小值;
(3)點Q為第四象限內(nèi)拋物線上的一動點,當Q運動到什么位置時,△BCQ面積有最大值,并求出最大值.

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