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20.如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6),BC的中點(diǎn)D在y軸上,且在點(diǎn)A下方,點(diǎn)E是邊長為2、中心在原點(diǎn)的正六邊形的一個頂點(diǎn),把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過程中DE的最小值為4-$\sqrt{3}$.

分析 首先得到當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最小,然后分別求得AD、OE′的長,最后求得DE′的長即可.

解答 解:如圖,當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最;
∵△ABC是等邊三角形,D為BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC
∵AB=BC=2
∴AD=AB•sin∠B=$\sqrt{3}$,
∵正六邊形的邊長等于其半徑,正六邊形的邊長為2,
∴OE=OE′=2
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6)
∴OA=6
∴DE′=OA-AD-OE′=4-$\sqrt{3}$;
故答案是:4-$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評 本題考查了正多邊形的計(jì)算及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是從圖形中整理出直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)到△ADE,且點(diǎn)E、C、B在一條直線上,∠DEC=52°,則∠AEC的度數(shù)為64°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在平面直角坐標(biāo)系中,如果拋物線y=2x2不動,而把y軸向右平移2個單位,那么在新坐標(biāo)下拋物線的解析式為( 。
A.y=2(x-2)2B.y=2(x+2)2C.y=2x2-2D.y=2x2+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延長線于點(diǎn)G.一等腰直角三角尺按如圖1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點(diǎn)為F,一條直角邊與AC邊在一條直線上,另一條直角邊恰好經(jīng)過點(diǎn)B.
(1)在圖1中請你通過觀察、測量BF與CG的長度,猜想并寫出BF與CG滿足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(2)當(dāng)三角尺沿AC方向平移到圖2所示的位置時,一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另一條直角邊交BC邊于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥BA于點(diǎn)E.此時請你通過觀察、測量DE、DF與CG的長度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標(biāo)為(-3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,則平移的距離為1或5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.將直線y=3x+1向左平移2個單位并向下平移4個單位,平移后所得直線的解析式為y=3x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各語句中,正確的是( 。
A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
B.若a⊥b,c⊥b,則a⊥c
C.若a∥b,c∥d,則a∥d
D.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,“魚”的每個“頂點(diǎn)”都在小正方形的頂點(diǎn)處,點(diǎn)A為“魚”的一個頂點(diǎn),將“魚”向右平移3個單位長度,再向下平移6個單位長度,則平移后點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖①,將一等腰直角三角形紙片OAB和一正方形紙片OEDF靠在一起,連接AE、BF.
(1)猜想AE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,直接寫出結(jié)論;
(2)如圖②,將正方形紙片OEDF繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)45°至正方形OE′D′F′位置,(1)中猜想是否仍然成立,并說明理由;
(3)在圖①中,若AE是BF的垂直平分線,求OA:OE的值.

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同步練習(xí)冊答案