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15.計(jì)算下列各題:
(1)x(x+3)(x+5)
(2)(m2-2m+3)(5m-1)
(3)(5x+2y)(5x-2y)-5x(5x-3y)
(4)(2x-3)(x+4)-(x+3)(x-4)
(5)5x2-(x-2)(3x+1)-2(x+1)(x-5)

分析 (1)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用平方差公式及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=x(x2+8x+15)=x3+8x2+15x;
(2)原式=5m3-m2-10m2+2m+15m-3=5m3-11m2+17m-3;
(3)原式=25x2-4y2-25x2+15xy=-4y2+15xy;
(4)原式=2x2+8x-3x-12-x2+4x-3x+12=x2+6x;
(5)原式=5x2-3x2-x+6x+2-2x2+8x+10=13x+12.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.若關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{4x+y=k+1}\\{x+4y=3-4k}\end{array}\right.$的解滿足1≤x+y≤2,求k的取值范圍.

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6.一條拋物線的形狀與拋物線y=2x2相同,其對(duì)稱(chēng)軸與y=(x-2)2相同且頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為3,求此拋物線的解析式.

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3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,1),B(-2,3),C(4,4).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A′B′C′;
(2)寫(xiě)出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如果關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx+m-1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是全體實(shí)數(shù).

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20.用代入法解三元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y+3z=13}\\{3x+2y-z=16}\\{x+3y-5z=10}\end{array}\right.$.

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7.小明媽媽買(mǎi)了蘋(píng)果和香蕉共10千克,其中蘋(píng)果比香蕉多2千克,小明媽媽買(mǎi)了蘋(píng)果和香蕉各多少千克,列出方程組,并寫(xiě)出它的解.

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4.小明從家里騎自行車(chē)到學(xué)校,每小時(shí)騎15km,可早到10分鐘,每小時(shí)騎12km就會(huì)遲到5分鐘.問(wèn)他家到學(xué)校的路程是多少km?設(shè)他家到學(xué)校的路程是xkm,則據(jù)題意列出的方程是A
A:$\frac{x}{15}+\frac{10}{60}=\frac{x}{12}-\frac{5}{60}$  B:$\frac{x}{15}-\frac{10}{60}=\frac{x}{12}+\frac{5}{60}$  C:$\frac{x}{15}-\frac{10}{60}=\frac{x}{12}-\frac{5}{60}$   D$\frac{x}{15}+10=\frac{x}{12}-5$
導(dǎo)學(xué)探究
(1)路程,速度,時(shí)間的關(guān)系是路程=速度×?xí)r間
(2)規(guī)定的到校時(shí)間是$\frac{x}{15}$+$\frac{10}{60}$或$\frac{x}{12}$-$\frac{5}{60}$.

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5.如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿路線B→C→D做勻速運(yùn)動(dòng),求△ABP的面積S與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量取值范圍.

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