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8.先化簡,再求值:(x-4+$\frac{9}{x+2}$)÷$\frac{{(x-1)}^{2}}{{x}^{2}-4}$,其中x的值從$\left\{\begin{array}{l}{-x<2}\\{2x-1≤4}\end{array}\right.$的整數(shù)解中選取一個.

分析 根據(jù)分式的除法和加法可以化簡題目中的式子,然后在$\left\{\begin{array}{l}{-x<2}\\{2x-1≤4}\end{array}\right.$的解集中選取一個使得原分式有意義的x的值代入即可解答本題.

解答 解:(x-4+$\frac{9}{x+2}$)÷$\frac{{(x-1)}^{2}}{{x}^{2}-4}$
=$\frac{(x-4)(x+2)+9}{x+2}•\frac{(x+2)(x-2)}{(x-1)^{2}}$
=$\frac{{x}^{2}-2x+1}{x+2}•\frac{(x+2)(x-2)}{(x-1)^{2}}$
=$\frac{(x-1)^{2}}{x+2}•\frac{(x+2)(x-2)}{(x-1)^{2}}$
=x-2,
由$\left\{\begin{array}{l}{-x<2}\\{2x-1≤4}\end{array}\right.$得,-2<x≤2.5,
∴當x=0時,原式=0-2=-2.

點評 本題考查分式的化簡求值、一元一次不等式的整數(shù)解,解答本題的關(guān)鍵分式化簡求值的方法,利用不等式的性質(zhì)解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-2,-4),與正比例函數(shù)y=$\frac{1}{2}x$的圖象交于點(4,a),求:
(1)a的值;
(2)k,b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過A(-1,0),B(3,0)兩點.
(1)求拋物線的表達式;
(2)拋物線y=-x2+bx+c在第一象限內(nèi)的部分記為圖象G,如果過點P(-3,4)的直線y=mx+n(m≠0)與圖象G有唯一公共點,請結(jié)合圖象,求n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.如圖,在反比例函數(shù)圖象中,△AOB是等邊三角形,點A在雙曲線的一支上,將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°),使點A仍在雙曲線上,則α=30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.分式的化簡求值:$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$•(1+$\frac{1}{x+1}$),其中x=$\sqrt{3}$-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.(1)(π-2017)0+|2-$\sqrt{3}$|-4cos30°+$\root{3}{64}$
(2)先化簡,再求值:$\frac{{a}^{2}}{{a}^{2}+2a}$-$\frac{{a}^{2}-2a+1}{a+2}$÷$\frac{{a}^{2}-1}{a+1}$,其中a=$\sqrt{2}-2$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.甲、乙兩位同學各拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,他們拋擲的點數(shù)分別記為a、b,則a+b=9的概率為$\frac{1}{9}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.小明在某次作業(yè)中得到如下結(jié)果:
sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,
sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,
sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,
sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,
sin245°+sin245°≈($\frac{{\sqrt{2}}}{2}$)2+($\frac{{\sqrt{2}}}{2}$)2=1.
據(jù)此,小明猜想:對于任意銳角α,均有sin2α+sin2(90°-α)=1.
(Ⅰ)當α=30°時,驗證sin2α+sin2(90°-α)=1是否成立;
(Ⅱ)小明的猜想是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請舉出一個反例.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.若xn=3,yn=8,則(xy)n=24.

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