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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計算下列各題:(8分)
(1)
(2)2x(x-3)=5(3-x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建仙游竹莊初中七年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
方程2-
去分母得( )
A.2-2(2x-4)=-(x-7)
B.12-2(2x-4)=-x-7
C.12-2(2x-4)=-(x-7)
D.以上答案均不對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建泉州惠安第三教區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式從左到右變形,屬于因式分解的是( ).
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建泉州惠安第三教區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若
,那么
的值是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建泉州惠安第三教區(qū)八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(11分)在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式,知道可以用圖形的面積來解釋這些代數(shù)恒等式.如圖(1)可以解釋恒等式
;
![]()
(1)如圖(2)可以解釋恒等式
= .
(2)如圖(3)是由4個長為
,寬為
的長方形紙片圍成的正方形,
①利用面積關(guān)系寫出一個代數(shù)恒等式:
②若長方形紙片的面積為1,且長比寬長3,求長方形的周長(其中a、b都是正數(shù),結(jié)果可保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市教研片九年級上學(xué)期第一次片考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的拋物線中,頂點(diǎn)是(1,3)的是( )
A.y=2(x+1)2+3 B.y=﹣2x2+4x+1
C.y=2x2+4x﹣3 D.y=﹣2x2﹣x+5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市教研片九年級上學(xué)期第一次片考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△PQR是⊙O的內(nèi)接三角形,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正方形,BC∥QR,則∠AOR=( )
![]()
A.60° B.65° C.72° D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市惠安第三教研片區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在一塊長為20m,寬為15m的矩形綠化帶的四周擴(kuò)建一條寬度相等的小路(圖中陰影部分),建成后綠化帶與小路的總面積為546m2,如果設(shè)小路的寬度為x m,那么下列方程正確的是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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