分析 首先利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定方法得出△NCF≌△MAF(ASA),進(jìn)而得出AM=NC,再利用相似三角形的判定方法得出△DEC∽△MEA,進(jìn)而得出答案.
解答 解:∵AE:EF:FC=1:2:3,
∴AF=FC,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥DC,
∴∠DCA=∠BAC,
在△NCF和△MAF中
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠NCF=∠MAF}\\{FC=AF}\\{∠NFC=∠MFA}\end{array}\right.$,
∴△NCF≌△MAF(ASA),
∴AM=NC,
∵AM∥DC,
∴△DEC∽△MEA,
∴$\frac{AM}{DC}$=$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{5}$
∵AB=28,
∴DC=28,
∴$\frac{AM}{28}$=$\frac{1}{5}$,
解得:AM=5.6,
則NC=5.6.
故答案為:5.6
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),正確得出AM=NC是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)七年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
已知
與
互為相反數(shù),求x的值。
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| A. | 2x+1 | B. | 3x+1 | C. | 6x+1 | D. | 6x+2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 13cm | B. | 4cm | C. | 5 cm | D. | 7cm |
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