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8.已知一組數(shù)據(jù)1,2,4,a,6,7的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4.

分析 首先根據(jù)平均數(shù)的求法求出a,再根據(jù)中位數(shù)定義:將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),首先把數(shù)據(jù)從小到大排列起來,再找出中間兩個數(shù)的平均數(shù)即可.

解答 解:∵數(shù)據(jù)1,2,4,a,6,7的平均數(shù)是4,
∴(1+2+4+a+6+7)÷6=4,
解得:a=4,
將數(shù)據(jù)從小到大重新排列:1,2,4,4,6,7,
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(4+4)÷2=4.
故答案為:4.

點評 本題考查了平均數(shù)和中位數(shù).一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個數(shù)有關(guān),因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時,先將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到小)的順序排列,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的個數(shù)確定中位數(shù):當數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)時,則中間的一個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù)時,則最中間的兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.(1)操作發(fā)現(xiàn),提出問題:
如圖1,將直角三角板的直角頂點P放在正方形ABCD的對角線AC上,一條直角邊經(jīng)過點B,另一條直角邊交邊DC與點E,線段PB和線段PE相等嗎?請證明.
(2)深入問題,解決問題:
如圖2,移動三角板,使三角板的直角頂點P在對角線AC上,一條直角邊經(jīng)過點B,另一條直角邊交DC的延長線于點E,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明.若不成立,請說明理由.
(3)拓展研究,問題延伸:
繼續(xù)移動三角板,使三角板的直角頂點P在對角線AC上,一條直角邊經(jīng)過點B,另一條直角邊交DC的延長線于點E,(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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19.有理數(shù)a,b,c都不為零,且a+b+c=0,則$\frac{|b+c|}{a}$+$\frac{|a+c|}$+$\frac{|a+b|}{c}$=( 。
A.1B.±1C.-1D.0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.解方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=4}\\{4x+3y=6}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x+y)-4(x-y)=13}\\{\frac{x+2y}{7}=2}\end{array}\right.$.

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3.計算:$\sqrt{18}$-$\sqrt{2}$=( 。
A.3B.$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{2}$D.4$\sqrt{2}$

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13.若將$\frac{x+y}{xy}$中的字母x、y的值分別擴大為原來的4倍,則分式的值( 。
A.擴大為原來的4倍B.縮小為原來的$\frac{1}{16}$C.縮小為原來的$\frac{1}{4}$D.不變

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20.下列運算正確的是( 。
A.x2•x2=2x4B.(x23=x5C.x4÷x2=x2D.(a-b)2=a2-b2

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17.當x≥3時,式子$\sqrt{x-3}$有意義.

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18.(1)計算:|-5|-2cos60°-$\sqrt{9}$+($\frac{1}{2}$)-1              
(2)解分式方程:$\frac{3}{2x-4}$-$\frac{x}{x-2}$=$\frac{1}{2}$.

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