分析 審題發(fā)現(xiàn)每個算式的個位數(shù)字之和等于10,十位數(shù)字相同,而結(jié)果等于各位數(shù)字與比它大1的數(shù)的積的100倍,再加上個位數(shù)字的積,根據(jù)所得規(guī)律進(jìn)行計算即可.
解答 解:
(1)由已知總結(jié)出規(guī)律“若每個算式的個位數(shù)字之和等于10,十位數(shù)字相同,則結(jié)果等于各位數(shù)字與比它大1的數(shù)的積的100倍,再加上個位數(shù)字的積”
所以952=9×(9+1)×100+5×5=9025
故答案為9025.
(2)若一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是m,十位數(shù)字為n,表示為:10n+m;則另一個數(shù)的個位數(shù)字為10-m,十位數(shù)字是n,表示為:10n+(10-m),
(10n+m)×[10n+(10-m)]=n(n+1)×100+m(10-m),
證明:若一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是m,十位數(shù)字為n,表示為:10n+m;則另一個數(shù)的個位數(shù)字為10-m,十位數(shù)字是n,表示為:10n+(10-m)=10n-m+10
所以:(10n+m)×(10n-m+10)=100n2+100n+10m-m2=n(n+1)×100+m(10-m)
點(diǎn)評 此題主要考察規(guī)律探索以及整式的運(yùn)算和分解,綜合性較強(qiáng),在已有的運(yùn)算中合理分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決第一個問題的關(guān)鍵,在第二問中要熟悉數(shù)字的表示方法,并結(jié)合整式的運(yùn)算和分解進(jìn)行,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 130° | B. | 140° | C. | 150° | D. | 160° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形 | |
| B. | 對角線互相垂直的平行四邊形是菱形 | |
| C. | 如果順次連結(jié)一個四邊形各邊中點(diǎn)得到的是一個正方形,那么原四邊形一定是正方形 | |
| D. | 對角線相等的四邊形是矩形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 日均生產(chǎn)零件的個數(shù)(個) | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 工人人數(shù)(人) | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一直不變 | B. | 先增大后減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后不變 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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