| A. | (5,3) | B. | (5,4) | C. | (3,5) | D. | (4,5) |
分析 過P作PC⊥AB于點C,過P作PD⊥x軸于點D,由切線的性質(zhì)可求得PD的長,則可得PB的長,由垂徑定理可求得CB的長,在Rt△PBC中,由勾股定理可求得PC的長,從而可求得P點坐標.
解答 解:![]()
如圖,過P作PC⊥AB于點C,過P作PD⊥x軸于點D,連接PB,
∵P為圓心,
∴AC=BC,
∵A(0,2),B(0,8),
∴AB=8-2=6,
∴AC=BC=3,
∴OC=8-3=5,
∵⊙P與x軸相切,
∴PD=PB=OC=5,
在Rt△PBC中,由勾股定理可得PC=$\sqrt{P{B}^{2}-B{C}^{2}}$=$\sqrt{{5}^{2}-{3}^{2}}$=4,
∴P點坐標為(4,5),
故選D.
點評 本題主要考查切線的性質(zhì)和垂徑定理,利用切線的性質(zhì)求得圓的半徑是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 三條垂直平分線的交點 | B. | 三條內(nèi)角角平分線的交點 | ||
| C. | 重心 | D. | 無法確定 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | +(-5.2)與-5.2 | B. | +(+5.2)與-5.2 | C. | -(-5.2)與5.2 | D. | 5.2與+|-5.2| |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | $\frac{9}{4}$ |
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