分析 直接開平方法即可得.
解答 解:∵x2=9,
∴x=±3,
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查直接開平方法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
8.

如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(-1,m)和點(diǎn)B(-2,0),直線y=2x過點(diǎn)A,則不等式2x<kx+b<0的解集為( 。
| A. | x<-2 | | B. | -2<x<-1 | | C. | -2<x<0 | | D. | -1<x<0 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
9.“回文”是指正反都能讀的句子,它是古今中外都有的一種修辭方式和文字游戲如“我為人人,人人為我”等,在數(shù)學(xué)上也有這樣一類數(shù)字有這樣特征,成為回文數(shù),例如11、363、4774等一個(gè)個(gè)回文數(shù),如果它還是某個(gè)數(shù)的平方,這樣的數(shù)字叫平方回文數(shù).例如121,根據(jù)內(nèi)容試著解決下列問題:
(1)100以上至1000以內(nèi)的平方回文數(shù)只有3個(gè),另外兩個(gè)是484和676.
(2)我們發(fā)現(xiàn)四位的回文數(shù)有個(gè)特點(diǎn),就是它決不會(huì)是一個(gè)質(zhì)數(shù),那11會(huì)不會(huì)是它一個(gè)因數(shù)?請(qǐng)說明理由.
(3)有一個(gè)24小時(shí)制的數(shù)字鐘顯的范圍是00:00到23:59.請(qǐng)問在這一天之中有多少次鐘面顯示的數(shù)字是回文數(shù)?(直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
6.

如圖,矩形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),且$\frac{BE}{EC}$=4,AE⊥DE,求$\frac{AB}{BC}$的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
13.

如圖,花邊帶上菱形的內(nèi)切圓半徑均為1cm,若菱形有一個(gè)內(nèi)角為60°,且這條花邊帶有50個(gè)圓和50個(gè)菱形,求這條花邊上、下邊長(zhǎng)的和.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
3.

已知,y=-$\frac{4}{3}$x+4與x軸,y軸的交點(diǎn)分別是點(diǎn)A,B,點(diǎn)C(-2,3),O是原點(diǎn),求點(diǎn)C到直線AB的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
10.下列各式錯(cuò)誤的是( 。
| A. | -4>-5 | | B. | -(-3)=3 | | C. | -|-4|=4 | | D. | 16÷(-4)2=1 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
7.

把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、D、B三點(diǎn)在同一直線上,BM為∠ABC的平分線,BN為∠CBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:選擇題
8.若x
m+3x-6=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值為( 。
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