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7．下面四個(gè)關(guān)系式中，y是x的反比例函數(shù)的是（　　）
A．y=$\frac{1}{{x}^{2}}$B．yx=-$\sqrt{3}$C．y=5x+6D．$\sqrt{x}$=$\frac{1}{y}$

分析 直接利用反比例函數(shù)的定義分析得出答案．

解答 解：A、y=$\frac{1}{{x}^{2}}$，是y與x2成反比例函數(shù)關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、yx=-$\sqrt{3}$，y是x的反比例函數(shù)，故此選項(xiàng)正確；
C、y=5x+6是一次函數(shù)關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、$\sqrt{x}$=$\frac{1}{y}$，不符合反比例函數(shù)關(guān)系，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了反比例函數(shù)的定義，正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．類比等腰三角形的定義，我們定義：有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”．
（1）概念理解：
如圖1，在四邊形ABCD中，添加一個(gè)條件使得四邊形ABCD是“等鄰邊四邊形”．請(qǐng)寫出你添加的一個(gè)條件，你添加的條件是AB=BC．
（2）問(wèn)題探究：
如圖2，在“等鄰邊四邊形”ABCD中，∠DAB=60°，∠ABC=∠ADC=90°，AB=AD=6，求對(duì)角線AC的長(zhǎng)．
（3）拓展應(yīng)用：
如圖3，“等鄰邊四邊形”ABCD中，AB=AD，∠BAD=60°，∠BCD=30°，AC為對(duì)角線，試探究AC，BC，DC的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，點(diǎn)D，E分別為AC，BC的中點(diǎn)，則DE長(zhǎng)5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在一次中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，參加比賽的10名學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />
分?jǐn)?shù)80859095
人數(shù)1432
這10名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是（　�。�
A．86B．88C．90D．92

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，某地區(qū)2015年投入教育經(jīng)費(fèi)2700萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2016年、2017年兩年共投入6775萬(wàn)元，設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)百分率為x，那么下面列出的方程正確的是（　�。�
A．2700x2=6775B．2700（1+x%）2=6775
C．2700（1+x）2=6775D．2700（1+x）+2700（1+x）2=6775

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．4的平方根是（　　）
A．16B．±16C．2D．±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知：如圖，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)0．點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿AD方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，沿DC方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s；當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．連接PO并延長(zhǎng)，交BC于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)Q作QF∥AC，交BD于點(diǎn)F．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）（0＜t＜6），解答下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，△AOP是等腰三角形？
（2）設(shè)五邊形OECQF的面積為S（cm2），試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻t，使S五邊形S五邊形OECQF：S△ACD=9：16？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（4）在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在某一時(shí)刻t，使OD平分∠COP？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-3，0），B（9，0）和C（0，4）．CD垂直于y軸，交拋物線于點(diǎn)D，DE垂直與x軸，垂足為E，l是拋物線的對(duì)稱軸，點(diǎn)F是拋物線的頂點(diǎn)．
（1）求出二次函數(shù)的表達(dá)式以及點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）若Rt△AOC沿x軸向右平移到其直角邊OC與對(duì)稱軸l重合，再沿對(duì)稱軸l向上平移到點(diǎn)C與點(diǎn)F重合，得到Rt△A1O1F，求此時(shí)Rt△A1O1F與矩形OCDE重疊部分的圖形的面積；
（3）若Rt△AOC沿x軸向右平移t個(gè)單位長(zhǎng)度（0＜t≤6）得到Rt△A2O2C2，Rt△A2O2C2與Rt△OED重疊部分的圖形面積記為S，求S與t之間的函數(shù)表達(dá)式，并寫出自變量t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．對(duì)于一組數(shù)據(jù)-1，-1，4，2，下列結(jié)論不正確的是（　　）
A．平均數(shù)是1B．眾數(shù)是-1C．中位數(shù)是0.5D．方差是3.5

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