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5.如圖,在四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,則∠DAB與∠BCD的數(shù)量關(guān)系是互補.

分析 連接AC.首先根據(jù)勾股定理求得AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理求得∠D=90°即可.

解答 解:連接AC.
∵AB=20,BC=15,∠B=90°,
∴由勾股定理,得AC2=202+152=625.
又CD=7,AD=24,
∴CD2十AD2=625,
∴AC2=CD2+AD2
∴∠D=90°,
∴∠DAB與∠BCD的數(shù)量關(guān)系是互補,
故答案為:互補.

點評 本題考查了勾股定理、勾股定理的逆定理.熟練掌握勾股定理,由勾股定理的逆定理證明三角形是直角三角形是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知x2+x-6是多項式2x4+x3-ax2+6x+a+b-1的因式,求a,b的值.

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16.(1)在直角坐標(biāo)系中,A(1,2),B(4,0),在圖1中,四邊形ABCD為平行四邊形,請寫出圖中的頂點C的坐標(biāo)(5,2)

(2)平面內(nèi)是否存在不同于圖1的點C,使得以O(shè)、A、B、C為頂點的四邊形為平行四邊形,請在圖2中畫出滿足情況的平行四邊形,并在圖中直接標(biāo)出點C的坐標(biāo).
(3)如圖3,在直角坐標(biāo)系中,A(1,2),P是x軸上一動點,在直線y=x上是否存在點Q,使以O(shè)、A、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,畫出所有滿足情況的平行四邊形,并求出對應(yīng)的Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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13.已知a,b為正實數(shù),試比較$\frac{a}{\sqrt}$+$\frac{\sqrt{a}}$與$\sqrt{a}$+$\sqrt$的大。

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20.已知圖中是4ⅹ4的網(wǎng)格,網(wǎng)格的每個小方格都是邊長為1的小正方形,每個小正方形的頂點稱為格點,如果三角形的頂點在格點上,稱為格點三角形.
(1)在圖(1)中畫出一個面積是$\frac{3}{2}$的格點三角形ABC;
(2)在圖(2)中畫出一個面積是$\frac{5}{2}$的格點三角形DEF.

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10.如圖是函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x+5的一部分圖象,利用圖象回答下列問題:
①自變量x的取值范圍是什么?
②在x的取值范圍內(nèi),y隨x的增大而怎樣變化?
③當(dāng)x取什么值時,y取到最小值,最小值是多少?

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17.如圖,點A、B、C和點D、E、F分別在同一直線上,∠A=∠F,∠C=∠D,試說明∠α與∠β相等的理由.
解:因為∠A=∠F (已知)
所以DF∥AC內(nèi)錯角相等,兩直線平行
所以∠D=∠DBA兩直線平行,內(nèi)錯角相等
又因為∠D=∠C (已知),所以∠C=∠DBA
所以DB∥CE
所以∠α=∠2
又∠β=∠2
所以∠α=∠β

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14.計算:
(1)-(-3)2÷(-10)-(-36)×0.25;
(2)2$\frac{1}{2}$÷[$\frac{17}{24}$+$\frac{7}{24}$×6+(-1)3].

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15.用因式分解法解下列方程:
(1)5x(x-1)=2x-2;
(2)y2-5y+6=0.

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同步練習(xí)冊答案