考點:二次根式的加減法
專題:計算題
分析:先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可.
解答:解:原式=3
-10
+21
=(3-10+21)
=14
.
點評:本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點.
A(-4,-2),B(2,0),C(3,-3),D(-3
,0),E(
3,0),F(xiàn)(2,4)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,用錘子以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊,隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力也越來越大.當(dāng)未進(jìn)入木塊的釘子長度足夠時,每次釘入木塊的釘子長度是前一次
.已知這個鐵釘被敲擊3次后全部進(jìn)入木塊(木塊足夠厚),且第一次敲擊后鐵釘進(jìn)入木塊的長度是2cm,若鐵釘總長度為acm,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖是某公園平面示意圖,如果中心廣場位置是(3,2),東門是(6,1),用有序數(shù)對表示其他位置.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
平面直角坐標(biāo)系中,△ABC各頂點的坐標(biāo)是A(3,4),B(-1,3),C(-2.5,-1.5),△DEF各頂點的坐標(biāo)是D(0,4.5),E(4,5.5),F(xiàn)(-1.5,0),請在平面直角坐標(biāo)系中畫出△ABC和△DEF,觀察這兩個三角形各頂點的坐標(biāo)關(guān)系,判斷△DEF是不是由△ABC平移得到的?如果是,是怎樣平移的?如果不是,請說明為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖三角形ABC,把三角形ABC向上平移2個單位,再向左平移2個單位,得到三角形A
1B
1C
1請你畫明出三角形A
1B
1C
1,并寫出A
1,B
1,C
1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:

如圖,小明家五月份醫(yī)療支出費用為140元,則其他支出占
%,五月總支出為
元.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
在拆線統(tǒng)計圖上點的位置
,則數(shù)據(jù)越大,它反映的是數(shù)據(jù)波動情況,條形統(tǒng)計圖上的
越高,則相應(yīng)的數(shù)據(jù)越大,直方圖運用長方形的
表示頻數(shù).
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