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9.南京青奧會的成功舉辦,贏得了國際奧委會的高度贊揚,也促使了中國與世界各國青年的交流與溝通,據(jù)不完全統(tǒng)計,在青奧會舉辦期間,共有來自世界各地的約33.8萬青年人相聚南京,33.8萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.33.8×104B.3.38×104C.3.38×105D.0.338×106

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

解答 解:將33.8萬用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.38×105
故選:C.

點評 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在△ABC中,∠A-2∠B=20°,∠A+∠B=110°,求∠A、∠B、∠C的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.判斷兩個數(shù)的大小,我們常常采用求差的方法,例如:因為5-2=3>0,所以5>2;因為(-4)-(-3)=-1<0.所以-4<-3;因為$\frac{1}{2}$-0.5=0,所以$\frac{1}{2}$=0.5.因此,若a-b>0,則a>b;若a-b<0,則a<b;若a-b=0,則a=b.
問題:(1)由a-b>0,得a>b的理論根據(jù)是不等式的性質(zhì)1;
(2)仿照上面的方法,比較2m2+3m-1與m2+3m-3的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=30°,∠C=90°,∠ADB=105°,sin∠BDC=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,AD=4.則DC的長=$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,面積為8cm2的正方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點C運動;同時點Q從C點出發(fā)以相同的速度沿x軸的正方向運動,規(guī)定P點到達(dá)點C時,點Q也停止運動,過點Q作平行于y軸的直線l.連結(jié)AP,過P作AP的垂線交l于點D,連結(jié)AD,AD交BC于點E.設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)計算和推理得出以下結(jié)論(直接填空):
①點B的坐標(biāo)為(2$\sqrt{2}$,2$\sqrt{2}$);②在點P的運動過程中,總與△AOP全等的三角形是△PQD;
③用含t的代數(shù)式表示點D的坐標(biāo)為(2$\sqrt{2}$+t,t);④∠PAD=45°度;
(2)當(dāng)△APD面積為5cm2時,求t的值;
(3)當(dāng)AP=AE時,求t的值(可省略證明過程,寫出必要的數(shù)量關(guān)系列式求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.一組按規(guī)律排列的式子:$\frac{a}{2}$,$\frac{{a}^{3}}{4}$,$\frac{{a}^{5}}{6}$,$\frac{{a}^{7}}{8}$,…則第n個式子是$\frac{{a}^{2n-1}}{2n}$(n為正整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,點D是等邊△ABC中BC邊上一點,過點D分別作DE∥AB,DF∥AC,交AC,AB于E,F(xiàn),連接BE,CF,分別交DF,DE于點N,M,連接MN.試判斷△DMN的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.把一元二次方程x2-6x+4=0化成(x+n)2=m的形式時,m+n的值為( 。
A.8B.6C.3D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)16x2-64
(2)a2(x-y)-b2(x-y)
(3)(x+4)2-16x2

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同步練習(xí)冊答案