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游艇在湖面上以12千米/小時(shí)的速度向正東方向航行,在O處看到燈塔A在游艇北偏東60°方向上,航行1小時(shí)到達(dá)B處,此時(shí)看到燈塔A在游艇北偏西30°方向上,求此時(shí)游艇與燈塔的距離AB.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,并構(gòu)造出與實(shí)際問(wèn)題有關(guān)的直角三角形,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥OB交OB于C,則AC為所求的最短距離,即可得出答案.
解答:解:過(guò)點(diǎn)A作AC⊥OB交OB于C,則AC為所求,設(shè)AC=x,
由題意得:OB=12千米,∠AOC=30°,∠ABC=60°,
在Rt△ACO和Rt△ACB中:
tan30°=
x
OC
,tan60°=
x
BC
,
則OC=
3
x,BC=
3
3
x,
而OC+CB=
3
x+
3
3
x=12,
解得:x=3
3

答:燈塔A到航線(xiàn)OB的最短距離為3
3
千米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,通過(guò)作輔助線(xiàn)構(gòu)造直角三角形,再把條件和問(wèn)題轉(zhuǎn)化到這個(gè)直角三角形中,使問(wèn)題得以解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(2,5)在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)y=x+b交x軸于點(diǎn)B.
(1)求兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△OAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)是2a+3b,另一邊的長(zhǎng)是a-b,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(  )
A、6a+3b
B、3a-2b
C、3a+3b
D、6a+4b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組單項(xiàng)式中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是( 。
A、12y與
4y
3
B、6mb與-bm
C、23與32
D、
1
2
x3y 與-
1
2
xy3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠今年九月份的產(chǎn)值是a萬(wàn)元,十月份比九月份增長(zhǎng)10%,則十月份的產(chǎn)值為
 
萬(wàn)元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一元二次方程ax2+bx+c=0無(wú)解,且a<0,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值(  )
A、總大于0
B、總小于0
C、在x>-
2a
b
時(shí)大于0
D、在x>-
2a
b
時(shí)小于0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一袋里有紅球和白球共45個(gè),第二袋里的紅球比白球多5個(gè),每個(gè)球除顏色外都相同.把其中一個(gè)袋子里的球倒入另一個(gè)袋里混合后.任意摸出一個(gè)球是白球的可能性和任意摸出一個(gè)紅球的可能性一樣大,問(wèn)第一個(gè)袋子里的紅球和白球各幾個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB、CB表示某工廠甲、乙兩車(chē)間的產(chǎn)量y(t)與所用時(shí)間x(天)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)乙車(chē)間生產(chǎn)200t時(shí),甲車(chē)間生產(chǎn)了多少?
(2)甲車(chē)間和乙車(chē)間每天各生產(chǎn)多少?lài)崳?br />(3)乙車(chē)間從開(kāi)始生產(chǎn)到第幾天結(jié)束時(shí),兩車(chē)間生產(chǎn)的總產(chǎn)量相同?總產(chǎn)量是多少?
(4)第30天結(jié)束時(shí),甲、乙兩車(chē)間的總產(chǎn)量分別是多少?
(5)寫(xiě)出甲、乙兩車(chē)間的產(chǎn)量y(t)與所用時(shí)間x(天)之間的函數(shù)表達(dá)式,并指出k和b的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△XYZ中,MY=NZ,A、B分別是YN、MZ的中點(diǎn),延長(zhǎng)AB、BA分別交XZ、XY于點(diǎn)D、C,求證:XC=XD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案