計算題：
（1）18÷（-
）×
-（-12）÷（-4）
（2）-1
2014÷[1-（-2）
3]-（
-
+
）×（-12）
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式先計算乘除運算，再計算加減運算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-18×
×
-3=-8-3=-11；
（2）原式=-1÷9+8-9+2=
．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)一元二次方程x
2-8x+3=0的兩實數(shù)根分為x
1和x
2，則x
12-11x
1-3x
2+5=
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
化簡：
（1）4x
2-8x+5-3x
2+6x-2
（2）5a+（4b-3a）-（-3a+b）
（3）
（6xy-9x
2y
2）-
（4xy-6x
2y
2）
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
今年，我國政府為減輕農(nóng)民負擔(dān)，決定在5年內(nèi)免去農(nóng)業(yè)稅．某鄉(xiāng)今年人均上繳農(nóng)業(yè)稅25元，若兩年后人均上繳農(nóng)業(yè)稅為16元．假設(shè)這兩年降低的百分率相同，則降低的百分率是
．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，小明周末到公園走到十字路口處，記不清前面哪條路通往公園，那么他隨意選一條路能一次選對路的概率是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某同學(xué)在復(fù)習(xí)本章知識時，運用多項式乘以多項式的乘法法則，發(fā)現(xiàn)（a-b）（a
2+ab-b
2）=a
3-b
3，后來他把這個結(jié)論作為公式并加以運用．
觀察該同學(xué)計算（2y-z）
2[（2y-z）
2+6yz]
2的過程：
解：原式=（2y-z）
2[（2y）
2+2yz+z
2]
2…第一步
={（2y-z）[（2y）
2+2yz+z
2]}
2…第二步
=[（2y）
3-z
3]
2…第三步
=64y
6-16y
3z
3+z
6…第四步
回答下列問題：
（1）第一步和第四步運用了同一個乘法公式，叫做
公式；
（2）第二步中運用的冪的運算性質(zhì)的一般形式是
；
（3）第三步所使用的結(jié)論的一般形式是
；
（4）請運用該公式計算：（2x-1）（x
2-x-3）+（2x-1）（3x
3+3x+4）．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知∠A為銳角，求滿足下列條件的∠A的度數(shù)（精確到1″）．
（1）sinA=0.9816；
（2）cosA=0.8607；
（3）tanA=0.1890；
（4）tanA=56.78．
查看答案和解析>>
