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不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是（ ）

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中．
（1）把△ABC平移至A1的位置，使點(diǎn)A與A1對(duì)應(yīng)，得到△A1B1C1；
（2）線段AA1與BB1的關(guān)系是：平行且相等；
（3）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在等腰△ABC中，
（1）如圖1，若△ABC為等邊三角形，D為線段BC中點(diǎn)，線段AD關(guān)于直線AB的對(duì)稱線      段為線段AE，連接DE，則∠BDE的度數(shù)為30°；
（2）若△ABC為等邊三角形，點(diǎn)D為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)（不與B，C重合），連接AD并將   線段AD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段DE，連接BE．
①根據(jù)題意在圖2中補(bǔ)全圖形；
②小玉通過觀察、驗(yàn)證，提出猜測(cè)：在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的過程中，恒有CD=BE．經(jīng)過與同學(xué)們的充分討論，形成了幾種證明的思路：
思路1：要證明CD=BE，只需要連接AE，并證明△ADC≌△AEB；
思路2：要證明CD=BE，只需要過點(diǎn)D作DF∥AB，交AC于F，證明△ADF≌△DEB；
思路3：要證明CD=BE，只需要延長(zhǎng)CB至點(diǎn)G，使得BG=CD，證明△ADC≌△DEG；
…
請(qǐng)參考以上思路，幫助小玉證明CD=BE．（只需要用一種方法證明即可）
（3）小玉的發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了小明：如圖3，若AB=AC=kBC，AD=kDE，且∠ADE=∠C，此時(shí)小明發(fā)現(xiàn)BE，BD，AC三者之間滿足一定的數(shù)量關(guān)系，這個(gè)數(shù)量關(guān)系是k（BE+BD）=AC．（直接給出結(jié)論無須證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

如圖，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，BC=4，點(diǎn)P是△ABC邊上一動(dòng)點(diǎn)，沿B→A→C的路徑移動(dòng)，過點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D，設(shè)BD=x，△BDP的面積為y，則下列能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是（　 �。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

九（2）班體育委員用劃記法統(tǒng)計(jì)本班40名同學(xué)投擲實(shí)心球的成績(jī)，結(jié)果如圖所示：則這40名同學(xué)投擲實(shí)心球的成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　 　）

A. 8，8 B. 8，8.5 C. 9，8 D. 9，8.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北省枝江市九年級(jí)3月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

下列計(jì)算正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知紐約比北京時(shí)間晚13個(gè)小時(shí)，如果北京時(shí)間是4月22日早上9：00點(diǎn)，此時(shí)紐約的時(shí)間為4月21 日20：00點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里：
+5，-|-2|，-3，0，3$\frac{1}{2}$，-1.414，17，-$\frac{2}{3}$，（-1）2
正整數(shù)：{+5，17，（-1）2…}；
整數(shù)：{+5，-|-2|，-3，0，17，（-1）2…}；
負(fù)分?jǐn)?shù)：{3$\frac{1}{2}$，-1.414，-$\frac{2}{3}$…}；
正有理數(shù)：{+5，3$\frac{1}{2}$，17，（-1）2…}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）探究發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，小明說“若直線y=2x-1向左平移3個(gè)單位，你能求平移后所得直線所對(duì)應(yīng)函數(shù)表達(dá)式嗎？”
經(jīng)過一番討論，小組成員展示了他們的解答過程：
在直線y=2x-1上任取點(diǎn)A（0，-1），
向左平移3個(gè)單位得到點(diǎn)A′（-3，-1）
設(shè)向左平移3個(gè)單位后所得直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=2x+n．
因?yàn)閥=2x+n過點(diǎn)A′（-3，-1），
所以-6+n=-1，
所以n=5，
填空：所以平移后所得直線所對(duì)應(yīng)函數(shù)表達(dá)式為y=2x+5
（2）類比運(yùn)用
已知直線y=2x-1，求它關(guān)于x軸對(duì)稱的直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（3）拓展運(yùn)用
將直線y=2x-1繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，請(qǐng)直接寫出：旋轉(zhuǎn)后所得直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=-$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案