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11．點A（-1，y1）和點B（3，y2）在反比例函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$圖象上，則y1與y2的大小關系是（　�。�
A．y1=y2B．y1＞y2C．y1＜y2D．無法確定

分析 先根據點A（-1，y1）和點B（3，y2）在反比例函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$圖象上，求得y1與y2的值，再比較大小．

解答 解：∵點A（-1，y1）和點B（3，y2）在反比例函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$圖象上，
∴y1=1，y2=$-\frac{1}{3}$，
∴y1與y2的大小關系是y1＞y2．
故選（B）．

點評 本題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征，解題時注意：反比例函數(shù)圖象上的點（x，y）的橫縱坐標的積是定值k，即xy=k．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．下列問題的調查適合用全面調查方式的有（　�。�
①汽車制造廠檢驗一批出廠汽車的剎車性能；
②了解某班學生的視圖情況；
③了解我國70歲以上老年人的健康狀況；
④檢驗某品牌食品質量是否合格．
A．4個B．3個C．2個D．1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，9點整時，時針與分針夾角為90°，則下一次時針與分針夾角為90°時，經過了（　�。┓昼姡�
A．$\frac{90}{11}$B．$\frac{180}{11}$C．$\frac{270}{11}$D．$\frac{360}{11}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．如圖，在一個足夠大的桌面上，畫滿了等距的平行線，間距為2厘米，現(xiàn)有一個半徑為r厘米的圓形硬幣，若事件“將該硬幣任意擲于桌面上，硬幣壓到所畫直線”是必然事件，則r的取值可以是2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．已知在矩形ABCD中，∠ADC的平分線DE與BC邊所在的直線交于點E，點P是線段DE上一定點（其中EP＜PD）
（1）如圖1，若點F在CD邊上（不與D重合），將∠DPF繞點P逆時針旋轉90°后，角的兩邊PD、PF分別交射線DA于點H、G．
①求證：PG=PF；      ②探究：DF、DG、DP之間有怎樣的數(shù)量關系，并證明你的結論．
（2）拓展：如圖2，若點F在CD的延長線上（不與D重合），過點P作PG⊥PF，交射線DA于點G，你認為（1）中DF、DG、DP之間的數(shù)量關系是否仍然成立？若成立，給出證明；若不成立，請寫出它們所滿足的數(shù)量關系式，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．將代數(shù)式x2-6x+2化為（x+p）2+q的形式為（　�。�
A．（x-3）2+11B．（x+3）2-7C．（x-3）2-7D．（x+3）2+11

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

3．如圖，點O為平面直角坐標系的原點，點A在x軸上，△OAB是邊長為4的等邊三角形，以O為旋轉中心，將△OAB按順時針方向旋轉60°，得到△OA′B′，那么點A′的坐標為（　�。�
A．（2，2$\sqrt{3}$）B．（-2，4）C．（-2，2$\sqrt{2}$）D．（-2，2$\sqrt{3}$）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．甲、乙兩班各50名同學參加世博會體操表演競選，經測量并計算得甲、乙兩班同學身高的平均數(shù)和方差為：$\overline{{x}_{甲}}$=165（cm），$\overline{{x}_{乙}}$=165（cm），S甲2=7.5，S乙2=21.6，世博會組委會從身高整齊美觀效果來看，應選甲班參加表演．（填“甲”或“乙”）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．已知：二次函數(shù)y=（a-3）x2-2（a2-6a+10）x+1（a≠3）．
（1）當a=5，求此二次函數(shù)圖象的頂點坐標．
（2）設a為大于4的整數(shù)，x為正整數(shù)
①在括號內填上適當?shù)膬热菔沟仁匠闪?br />由題意得拋物線的對稱軸
h=$\frac{-2（{a}^{2}-6a+10）}{2（a-3）}$=$\frac{{a}^{2}-6a+10}{（）}$=$\frac{（）^{2}+1}{a-3}$=a-3+$\frac{（）}{a-3}$
②用a的代數(shù)式表示h的整數(shù)部分，并說明理由．
③當二次函數(shù)取得最小值時，求正整數(shù)x的值．（用a的代數(shù)式表示）

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