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17.小明和小玉熱愛科學,他們各自設計制作了一個機器人,兩個機器人在直道上移動,移動速度分別是10cm/min和20cm/min,若它們相距30cm,同時開始移動,3min后,它們相距的最大距離是多少?最小距離是多少?

分析 當兩個機器人相向而行,先相遇,再背向行駛它們相距的距離最。划攦蓚人背向行駛,它們相距的距離最大,由此計算得出答案即可.

解答 解:兩個機器人相距的最大距離是:30+(10+20)×3=120cm;
兩個機器人相距的最小距離是:(10+20)×3-30=60cm.

點評 此題考查數(shù)軸,分兩種不同的運動方向是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如下表是又1開始的連續(xù)的自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成個體的解答.

(1)表中第8行的最后一個數(shù)是64,它是自然數(shù)8的平方,第8行共有15個數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是n2-2n+2,最后一個數(shù)是n2,第n行共有(2n-1)個數(shù);
(3)求第21行各數(shù)之和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.在如圖所示10×10的方格中,有一個格點△ABC,請在圖中畫出兩個格點△A1B1C1 和△A2B2C2,使△ABC∽△A1B1C1∽△A2B2C2(相似比不為1,且△A1B1C1為放大的三角形,△A2B2C2為縮小的三角形).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.如圖,邊長為2的等邊三角形ABC的重心與坐標原點重合,邊BC與x軸平行,正方形DEFG的一邊GF與BC重合,將正方形DEFG繞等邊三角形ABC按逆時針方向做如圖所示的無滑動滾動,做完第2015次滾動后,點D的坐標為(-1,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.拋物線y=-3x2-2x+m與x軸交于A、B兩點,P為頂點.
(1)當△PAB為Rt△時,求m的值;
(2)當△PAB為等邊三角形時,求m的值,你能得到什么結論嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.二次函數(shù)y=-x2+2x+m的圖象與x軸交于A、B兩點(B在A右側),頂點為C,且A、B兩點間的距離等于點C到y(tǒng)軸的距離的2倍.
(1)求此拋物線的解析式.
(2)求直線BC的解析式.
(3)若點P在拋物線的對稱軸上,且⊙P與x軸以及直線BC都相切,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖在矩形ABCD中,AB=8cm,Bc=6cm,動點P,Q分別從A,B向B、C運動,運動速度為1cm/s,當P、Q一點停止運動則另一點停止運動.設△PBQ的面積為y,點P、Q運動時間為x(s).
(1)求y與x的函數(shù)關系;
(2)當x為多少時,五邊形APQCD的面積最小,并求最小面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.如圖,延長正方形ABCD的邊至點E,動點P從點A出發(fā),沿拆線A-B-C-D勻速運動,則△PAE的面積S與運動時間t之間的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.解不等式2.5x-4<$\frac{1}{2}$x-1,把解表示在數(shù)軸上,并求出適合不等式的正整數(shù)解.

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