Question

19．為了了解我區(qū)初一年級(jí)學(xué)生的身高情況，抽查了1000名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．所抽查的1000名學(xué)生的身高是這個(gè)問題的（　�。�

• A． 總體
• B． 個(gè)體
• C． 樣本
• D． 樣本容量

Answer 1

分析 總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目．我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量，這四個(gè)概念時(shí)，首先找出考查的對(duì)象．從而找出總體、個(gè)體．再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本，最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量．．

解答 解：了解我區(qū)初一年級(jí)學(xué)生的身高情況，抽查了1000名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．所抽查的1000名學(xué)生的身高是這個(gè)問題的樣本，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量，解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象．總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的，所不同的是范圍的大�。畼颖救萘渴菢颖局邪�含的個(gè)體的數(shù)目，不能帶單位．