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15.某?萍夹〗M進(jìn)行野外考察,利用鋪墊木板的方式通過(guò)了一片爛泥濕地.當(dāng)人和木板對(duì)濕地的壓力一定時(shí),人和木板對(duì)地面的壓強(qiáng)P(Pa)隨著木板面積S(m2)的變化而變化情況如圖,試根據(jù)所提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求出次考察中,人和木板對(duì)地面的壓力是多少?并確定P與S的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求木板面積為0.5m2時(shí),人和木板對(duì)地面的壓強(qiáng)多少?
(3)如果要求人和木板對(duì)地面的壓強(qiáng)不能超過(guò)6000Pa,那么對(duì)木板面積有什么要求?

分析 (1)由圖可知150×4=600為定值,即k=600,易求出解析式.
(2)將S=0.5代入(1)中所求解析式,計(jì)算即可求出函數(shù)值p.
(3)壓強(qiáng)不超過(guò)100Pa,即p≤100時(shí),求相對(duì)應(yīng)的自變量的范圍.

解答 解:(1)設(shè)P=$\frac{k}{S}$.
把A(4,150)代入,得150=$\frac{k}{4}$,
k=150×4=600,故p=$\frac{600}{S}$(S>0);

(2)當(dāng)S=0.5時(shí),p=$\frac{600}{0.5}$=1200,
即壓強(qiáng)是1200Pa;

(3)由題意知$\frac{600}{S}$≤6000,
解得:S≥0.1,
即木板面積至少要有0.1m2

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查反比例函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中整理出函數(shù)模型,用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,同學(xué)們要認(rèn)真觀察圖象得出正確的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖.BD是△ABC的外角平分線,CD也是△ACB的外角平分線,BD,CD交于點(diǎn)D.試探索∠A與∠D的關(guān)系.

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6.小青家有一塊如圖的四邊形土地要流轉(zhuǎn)出去,其中∠D=∠B=90°,∠C=135°,用激光測(cè)距儀測(cè)得:BC=$\sqrt{2}$(千米),DC=3$\sqrt{2}$(千米),求這塊四邊形土地的面積.

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3.某汽車廠計(jì)劃半年內(nèi)每月生產(chǎn)汽車20輛,由于另有任務(wù),每月工作人數(shù)不一定相等,實(shí)際每月生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比情況如表(增加為正,減少為負(fù))
月份
增減(輛)+3-2-1+4+2-5
①生產(chǎn)量最多的一月比生產(chǎn)量最少的一月多生產(chǎn)多少輛?
②半年內(nèi)總產(chǎn)量是多少?比計(jì)劃增加了還是減少了,增加或減少多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有-1,-2,-3,-4,-5,-6中的一個(gè)數(shù),各個(gè)面上所標(biāo)數(shù)字都不相同,如圖是這個(gè)正方體的三種放置方法,三個(gè)正方體下底面所標(biāo)數(shù)字分別是a,b,c,則abc=-72.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,拋物線為二次函數(shù)y=x2-4x的圖象.
(1)拋物線的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,4);
(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)是(0,0),(4,0);
(3)將拋物線繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,求所得圖象對(duì)應(yīng)二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖,一把直尺沿直線斷開(kāi)并錯(cuò)位,點(diǎn)E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=120°,則∠DBC的度數(shù)為60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.要測(cè)量池塘兩端M、N的距離,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的方案,構(gòu)造了△PQO≌△NMO,最后只需測(cè)出線段( 。┑拈L(zhǎng)度.
A.POB.PQC.MOD.MQ

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,△AOB繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△COD,當(dāng)OA⊥OC時(shí),在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)角是什么?為多少度?
(2)試用旋轉(zhuǎn)知識(shí)說(shuō)明△AOB≌△COD;
(3)AB與CD在位置和大小上有何關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案