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8.某校積極開展“陽光體育”活動,共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運(yùn)動項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜愛哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).

(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少?

分析 (1)用喜歡跳繩的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得被調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)用總?cè)藬?shù)乘以足球所占的百分比即可求得喜歡足球的人數(shù),用總數(shù)減去其他各小組的人數(shù)即可求得喜歡跑步的人數(shù),從而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用樣本估計(jì)總體即可確定最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多多少.

解答 解:(1)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖知:喜歡跳繩的有10人,占25%,
故總?cè)藬?shù)有10÷25%=40人;

(2)喜歡足球的有40×30%=12人,
喜歡跑步的有40-10-15-12=3人,
故條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:


(3)全校最喜愛籃球的人數(shù)比最喜愛足球的人數(shù)多1200×$\frac{15-12}{40}$=90人.

點(diǎn)評 本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總體的知識,解題的關(guān)鍵是能夠讀懂兩種統(tǒng)計(jì)圖并從中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖,BD是△ABC的中線,AB⊥BC,AD=2,AB=6,BC=3,則△ABD的面積是4.5.

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19.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,0),B(-1,2),C(2,0).請直接寫出以A,B,C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(3,2),(-5,2),(1,-2).

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16.如圖,PA、PB分別與⊙O相切于A、B兩點(diǎn),若∠C=65°,則∠P的度數(shù)為(  )
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3.二次函數(shù)y=a(x-4)2-4(a≠0)的圖象在2<x<3這一段位于x軸的下方,在6<x<7這一段位于x軸的上方,則a的值為( 。
A.1B.-1C.2D.-2

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13.如圖,△ABC和△EFD分別在線段AE的兩側(cè),點(diǎn)C,D在線段AE上,AC=DE,AB∥EF,AB=EF.求證:BC=FD.

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20.$\sqrt{2}$的相反數(shù)是( 。
A.-$\sqrt{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{1}{\sqrt{2}}$D.2

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9.如圖①,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-1,0)、B(2,0)、C(0,-2)三點(diǎn).直線l:y=m(m>0)與y軸交于D.
(Ⅰ)求拋物線方程;
(Ⅱ)直線l上是否存在點(diǎn)P,使得以P、O、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(Ⅲ)如圖②,以點(diǎn)Q(1,3)為圓心,$\sqrt{2}$為半徑作圓Q.若直線l與拋物線交于E、F兩點(diǎn),與圓Q交于G、H兩點(diǎn),且EG+FH=$\frac{3}{2}$GH,試求m的值.

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10.下圖中能用一個(gè)字母表示的角(  )
A.三個(gè)B.四個(gè)C.五個(gè)D.沒有

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