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9.如圖,商丘市睢陽區(qū)南湖中有一小島,湖邊有一條筆直的觀光小道,現(xiàn)決定從小島架一座與觀光小道垂直的小橋PD,小坤在小道上測得如下數(shù)據(jù):AB=200.0米,∠PAB=38.5°,∠PBA=26.5°.請幫助小坤求出小橋PD的長.(結(jié)果精確到0.1米)
(參考數(shù)據(jù):sin38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80,sin26.5°≈0.45,cos26.5°≈0.89,tan26.5°≈0.50)

分析 設PD=x米,在Rt△PAD中表示出AD,在Rt△PDB中表示出BD,再由AB=200.0米,可得出方程,解出即可得出PD的長度,繼而也可確定小橋在小道上的位置.

解答 解:設PD=x米,
∵PD⊥AB,
∴∠ADP=∠BDP=90°,
在Rt△PAD中,tan∠PAD=$\frac{x}{AD}$,
∴AD=$\frac{x}{tan38.5°}$≈$\frac{x}{0.8}$=$\frac{5}{4}$x,
在Rt△PBD中,tan∠PBD=$\frac{x}{BD}$,
∴DB=$\frac{x}{tan26.5°}$≈$\frac{x}{0.50}$=2x,
又∵AB=80.0米,
∴$\frac{5}{4}$x+2x=200.0,
解得:x≈61.5,即PD≈61.5(米),
∴DB=123.0(米).
答:小橋PD的長度約為61.5米,位于AB之間距B點約123.0米.

點評 本題考查了解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)表示出相關線段的長度,難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)(x+y)2-x(2y-x);
(2)(a+2-$\frac{3a-4}{a-2}$)÷$\frac{{a}^{2}-6a+9}{a-2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖,在△ABC中,BC=AC=4,∠C=90°,在平面內(nèi),△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α,對應得△AB′C′,以B′C′為直徑的圓第一次與直線AB相切時.若B′C′中點為O,過O作OH⊥AB交AB′于點G,則S△B′OG=$\frac{8}{7}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,我國某艘海艦船沿正東方向由A向B例行巡航南海部分區(qū)域,在航線AB同一水平面上,有三座島嶼C、D、E.船在A處時,測得島C在A處南偏東15°方向距離A處$\sqrt{2}$a(a>0)海里,島D在A處南偏東60°方向距離A處a海里,島E在A處東南方向,當船航行到達B處時,此時測得島E恰好在船的正南方.
(1)請說明船航行的距離AB正好是島E離開B處的距離;
(2)若島D距離B處18海里,求島C、E之間的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.設數(shù)據(jù):1,2,3,4,5的方差為S12,數(shù)據(jù):11,12,13,14,15的方差為S22,則S12=S22.(填:“>”、“<”或“=”).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,建設美麗從化,某中學七年級一班同學都積極參加了植樹活動,今年四月份該班同學的植樹情況部分如圖所示,且植樹2株的人數(shù)占32%.
(1)求該班的總?cè)藬?shù)、植樹株數(shù)的眾數(shù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若將該班同學的植樹人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計圖時,求“植樹3株”對應扇形的圓心角的度數(shù);
(3)求從該班參加植樹的學生中任意抽取一名,其植樹株數(shù)超過該班植樹株數(shù)的平均數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.某中學廣場上有旗桿如圖1所示,在學習解直角三角形以后,數(shù)學興趣小組測量了旗桿的長度.如圖2,在某一時刻,光線與水平面的夾角為72°,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為4米,落在斜坡上的影長CD為3米,AB⊥BC,同一時刻,若1米的豎立標桿PQ在斜坡上的影長QR為2米,求旗桿AB的長度.(結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,在平面直角坐標系內(nèi),點O為坐標原點,經(jīng)過點A(-4,4)的拋物線y=$\frac{1}{k}$(x+2)(x+a)交x軸負半軸于點B,交x軸正半軸于點C,交y軸于點D(0,-2).
(1)求a,k的值;
(2)點E是第一象限拋物線上一點,連接EB、EC,若∠BCE-∠EBC=90°,求點E坐標;
(3)在(2)的條件下,連接AE交y軸于點F,連接DE、CF交于點G,橫坐標為t的點P為拋物線在第四象限的一動點,連接FP交x軸于點R,點Q在FP上,∠FGQ=∠FRC,過點E作FP的垂線,點H為垂足,當t為何值時,GQ=$\sqrt{2}$FH?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.【問題探究】
已知:如圖①所示,∠MPN的頂點為P,⊙O的圓心O從頂點P出發(fā),沿著PN方向平移.

(1)如圖②所示,當⊙O分別與射線PM,PN相交于A、B、C、D四個點,連接AC、BD,可以證得△PAC∽△△PDB,從而可以得到:PA•P B=P C•P D.
(2)如圖③所示,當⊙O與射線PM相切于點A,與射線PN相交于C、D兩個點.求證:PA2=PC•PD.
【簡單應用】
(3)如圖④所示,(2)中條件不變,經(jīng)過點P的另一條射線與⊙O相交于E、F兩點.利用上述(1),(2)兩問的結(jié)論,直接寫出線段PA與PE、PF之間的數(shù)量關系PA2=PE•PF;當PA=4$\sqrt{3}$,EF=2,則PE=6.
【拓展延伸】
(4)如圖⑤所示,在以O為圓心的兩個同心圓中,A、B是大⊙O上的任意兩點,經(jīng)過A、B 兩點作線段,分別交小⊙O于C、E、D、F四個點.求證:AC•AE=BD•BF.(友情提醒:可直接運用本題上面所得到的相關結(jié)論)

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