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如圖，在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)的點(diǎn)可能是（ ）

A．點(diǎn)P B．點(diǎn)Q C．點(diǎn)M D．點(diǎn)N

 

C

【解析】

試題分析：∵，3＜＜4，∴對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是M.

考點(diǎn)：1.估算無(wú)理數(shù)的大��； 2.實(shí)數(shù)與數(shù)軸.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程（本題滿分16分）

①

②

③

④

 

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如圖，在平地MN上用一塊10m長(zhǎng)的木板AB搭了一個(gè)斜坡，兩根支柱AC=7.5m，AD=6m，其中AC⊥AB，AD⊥MN，則斜坡AB的坡度是（ ）

A．3：5 B．4：5 C．3：4 D．4：3

 

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在4×4的方格中有五個(gè)同樣大小的正方形如圖擺放，請(qǐng)你添加一個(gè)正方形到空白方格中，使它與其余五個(gè)正方形組成的新圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，這樣的添法共有 種．

 

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如圖，南北向的公路上有一點(diǎn)A，東西向的公路上有一點(diǎn)B，若要在南北向的公路上確定點(diǎn)P，使得△PAB是等腰三角形，則這樣的點(diǎn)P最多能確定（ ）個(gè)．

A．2 B．3 C．4 D．5

 

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（-5，0）和（5，0），以AB為直徑在x軸的上方作半圓O，點(diǎn)C是該半圓上第一象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)AC、BC，并延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D，使BC=CD，過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線，分別交x軸、線段AC于點(diǎn)E、F，E為垂足，連結(jié)OF．

（1）當(dāng)∠CAB=30°時(shí)，求弧BC的長(zhǎng)；

（2）當(dāng)AE=6時(shí)，求弦BC的長(zhǎng)；

（3）在點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，是否存在以點(diǎn)O、E、F為頂點(diǎn)的三角形與△DEB相似？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

 

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解方程：

（1）

（2）

（3）

（4）

 

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體育課上,九年級(jí)2名學(xué)生各練習(xí)10次立定跳遠(yuǎn)，要判斷哪一名學(xué)生的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較這兩名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的（ ）

A．平均數(shù) B．眾數(shù) C ．中位數(shù) D．方差

 

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如圖，將邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD折疊，使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處，折痕為FH，點(diǎn)C落在Q處，EQ與BC交于點(diǎn)G，則△EBG的周長(zhǎng)是 cm

 

 

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