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7.甲、乙兩車分別從相距480km的A、B兩地相向而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時,并以各自的速度勻速行駛,途徑C地,甲車到達C地停留1小時,因有事按原速返回A地,乙車從B地直達A地,兩車同時到達A地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖,則下列說法中正確的個數(shù)為(  )
①乙車的速度是60千米/時;
②t的值為3
③當乙車出發(fā)160分鐘時,兩車第一次相距120千米;
④當乙車出發(fā)360分鐘時,兩車相距120千米.
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以分別計算出各小題的說法是否正確,從而可以解答本題.

解答 解:由圖可知,
乙車的速度為:60÷1=60千米/時,故①正確;
由題意可得,t=$\frac{7-1}{2}=3$,故②正確;
由題意可得,乙車出發(fā)160分鐘時,甲車出發(fā)160-60=100分鐘,
故此時兩車相距的距離為:480-$\frac{160}{60}×60$-$\frac{360}{3}×\frac{100}{60}$=120千米,故③正確;
當乙車出發(fā)360分鐘時,甲車出發(fā)360-60=300分鐘,
故此時兩車的距離為:(7-$\frac{300}{60}$)×$\frac{360}{3}$-(480-$\frac{360}{60}×60$)=120千米,故④正確;
故選D.

點評 本題考查一次函數(shù)的應用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點.
(1)利用圖中條件,求n的值并求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b>$\frac{m}{x}$時x的取值范圍;
(3)求△ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,已知銳角△ABC中,AB、AC邊的中垂線交于點O
(1)若∠A=α(0°<α<90°),求∠BOC;
(2)試判斷∠ABO+∠ACB是否為定值;若是,求出定值,若不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.拋物線y=-2(x-1)2+3的頂點坐標是( 。
A.(-1,3)B.(1,3)C.(1,-3)D.(-1,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)1-(-8)
(2)2.5+(-$4\frac{3}{4}$)-(-$5\frac{1}{2}$)+1.75
(3)(-3)2+[15-(-3)×2]÷3                  
(4)-81÷$\frac{9}{4}$×$\frac{4}{9}$÷(-16)
(5)-34+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)÷(-$\frac{1}{6}$)2÷|-2|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在△ABC中,DE∥BC,$\frac{AD}{BD}=\frac{1}{2}$,AE=4cm,則AC的長為(  )
A.8cmB.10cmC.11cmD.12cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.點P是斜邊AB上一點.過點P作PQ⊥AB,垂足為P,交邊AC(或邊CB于點Q,設(shè)AP=x,△APQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,已知一次函數(shù)y=2x+2的圖象與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y=$\frac{{k}_{1}}{x}$的圖象的一個交點為A(1,m),過點B作AB的垂線BD,與反比例函數(shù)y=$\frac{{k}_{2}}{x}$(x>0)的圖象交于點D(n,-2).
(1)k1和k2的值分別是多少?
(2)直線AB,BD分別交x軸于點C,E,若F是y軸上一點,且滿足△BDF∽△ACE,求點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.如圖,動點P在平面直角坐標系中按圖中箭頭所示方向運動,第1次從原點運動到點(2,2),第2次接著運動到點(4,0),第3次接著運動到點(6,1),…,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第36次運動后,動點P的坐標是(72,0).

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