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20.如圖,已知?ABCD,點(diǎn)P在對(duì)角線BD上,EF∥BC,GH∥AB,點(diǎn)E,H,F(xiàn),G分別在邊AB,BC,CD,AD上,圖中哪兩個(gè)平行四邊形的面積相等?試證明你的結(jié)論.

分析 由條件可證明四邊形HPFD、BEPG為平行四邊形,可證明△PEB≌△BGP,△PHD≌△DFP,△ABD≌△CDB,再利用面積的和差可得出四邊形AEPH和四邊形PFCG的面積相等.

解答 解:四邊形AEPH和四邊形PFCG的面積相等,理由如下:
∵EF∥BC,GH∥AB,
∴四邊形HPFD、BEPG為平行四邊形,
∴PE=BG,BE=BG,
在△PEB和△BGP中,
$\left\{\begin{array}{l}{PE=BG}\\{BE=PG}\\{BP=PB}\end{array}\right.$
∴△PEB≌△BGP(SSS),
∴S△PEB=S△BGP,
同理可得S△PHD=S△DFP,S△ABD=S△CDB,
∴S△ABD-S△PEB-S△PHD=S△CDB-S△BGP-S△DFP
即S四邊形AEPH=S四邊形PFCG

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查平行四邊形的判定和性質(zhì),掌握平行四邊形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①兩組對(duì)邊分別平行?四邊形為平行四邊形,②兩組對(duì)邊分別相等?四邊形為平行四邊形,③一組對(duì)邊平行且相等?四邊形為平行四邊形,④兩組對(duì)角分別相等?四邊形為平行四邊形,⑤對(duì)角線互相平分?四邊形為平行四邊形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.設(shè)a,b,c△ABC的三邊長(zhǎng),則$\sqrt{(a+b-c)^{2}}$+|a-b-c|=( 。
A.2a-2cB.2bC.2c-2aD.2a+2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)如圖1,平面內(nèi)有一等腰直角三角板ABC(∠ACB=90°)和一直線MN.過(guò)點(diǎn)C作CE⊥MN于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥MN于點(diǎn)F,試證明線段AF,BF,CE之間的數(shù)量關(guān)系為AF+BF=2CE.(提示:過(guò)點(diǎn)C作BF的垂線,利用三角形全等證明.)
(2)若三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,其他條件不變,試猜想線段AF、BF、CE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)若三角板繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,其他條件不變,則線段AF、BF、CE之間的數(shù)量關(guān)系為BF-AF=2CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在矩形ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,點(diǎn)G為EF中點(diǎn),連接BD、DG.
(1)試判斷△ECF的形狀;
(2)連接CG、BG,求證:DG=BG;
(3)求∠BDG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示的圖象,表示張同學(xué)騎車(chē)離家的距離與時(shí)間的關(guān)系,他9:00離開(kāi)家,16:00到家,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題;
(1)到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間?離家多遠(yuǎn)?
(2)何時(shí)開(kāi)始第一次休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)11:00到12:00他騎車(chē)行了多少千米?
(4)何時(shí)距家10km?

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5.如圖,在?ABCD中,AF與對(duì)角線BD垂直于F,AE⊥CD,E是垂足.AB=6,AE=8,BD=12.求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.一個(gè)平行四邊形被兩條對(duì)角線分為四個(gè)小三角形,其中兩個(gè)形狀不同的三角形的周長(zhǎng)和為80cm,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度之比為2:3,若這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)為68cm,則兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度分別為18.4cm,27.6cm.

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9.解方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+1}{3}=2y}\\{2(x+1)-y=11}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2(m+n)-3(m-n)=11}\\{3(m+n)+5(m-n)=-12}\end{array}\right.$.

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10.已知關(guān)于x的方程$\frac{3-2x}{x-3}$+$\frac{2+mx}{3-x}$=-1無(wú)解,求m的值.浩浩求m的值的過(guò)程如下:
解:方程兩邊同乘(x-3),得(3-2x)-(2+mx)=3-x,第一步
整理,得(m+1)x=-2第二步
當(dāng)x=3時(shí),原方程無(wú)解,此時(shí),(m+1)×3=-2,m=-$\frac{5}{3}$,因此,m=-$\frac{5}{3}$.第三步
你認(rèn)為浩浩的解題過(guò)程從第幾步開(kāi)始出錯(cuò),請(qǐng)你指出來(lái)并改正.

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