分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得該校一共抽取了多少名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖可以求得看書的學(xué)生數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)其他占所抽取的學(xué)生的百分比可以求得在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得估計該校周末喜歡“看書”類的學(xué)生人數(shù).
解答
解:(1)由題意可得,
本次抽取的學(xué)生有:80÷40%=200(名),
即該校一共抽取了200名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;
(2)看書的學(xué)生有:200-80-60-20=40(名),
故補(bǔ)全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示,
(3)由題意可得,
在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形圓心角的度數(shù)為:360°×$\frac{20}{200}$=36°,
故答案為:36;
(4)920×$\frac{40}{200}$=184(人),
即該校周末喜歡“看書”類的學(xué)生人數(shù)約為184人.
點(diǎn)評 本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.
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| A. | $\sqrt{25}$=$±\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{(-5)^{2}}$=-5 | C. | $\sqrt{{5}^{2}}$=5 | D. | ($\sqrt{5}$)2=±5 |
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| A. | a2+b2 | B. | x2-9 | C. | m2-n2 | D. | x2+2xy+y2 |
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| A. | 42,42 | B. | 43,43 | C. | 42,43 | D. | 43,42 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{ab}{a^2}$ | B. | $\frac{4x-1}{4x}$ | C. | $\frac{1+a}{1-{a}^{2}}$ | D. | $\frac{4y}{6x}$ |
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| A. | 4x2-16=(2x+4)(2x-4) | B. | (x2+4)2-16x2=(x+2)2(x2+4-4x) | ||
| C. | -x2+2xy-y2=(x-y)2 | D. | x2-y2+2y-1=(x+y-1)(x-y+1) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | E,F(xiàn) | B. | E,G | C. | E,H | D. | F,G |
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| A. | 甲的發(fā)揮更穩(wěn)定 | B. | 乙的發(fā)揮更穩(wěn)定 | ||
| C. | 甲、乙同學(xué)一樣穩(wěn)定 | D. | 無法確定甲、乙誰更穩(wěn)定 |
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| A. | 非負(fù)數(shù)一定是正數(shù) | |
| B. | 有最小的正整數(shù),有最小的正有理數(shù) | |
| C. | -a一定是負(fù)數(shù) | |
| D. | 正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱正有理數(shù) |
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