分析 (1)根據(jù)已知發(fā)現(xiàn)從第一個數(shù)開始,后面一個數(shù)是前面一個數(shù)乘-2得到的;
(2)根據(jù)已知相應位置的數(shù)對比可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律;
(3)根據(jù)規(guī)律得出每行第10個數(shù),相加即可.
解答 解:(1)第①行數(shù)的規(guī)律是:從第一個數(shù)開始,后面一個數(shù)是前面一個數(shù)乘-2得到的,即2,2×(-2),2×(-2)2,2×(-2)3,…;
(2)第②行的每個位置上的數(shù)是第①行相應位置的數(shù)除以-2得到的,即2÷(-2),2×(-2)÷(-2),2×(-2)2÷(-2),2×(-2)3÷(-2),…;
第③行的每個位置上的數(shù)是第①行相應位置的數(shù)減2得到的,即2-2,2×(-2)-2,2×(-2)2-2,2×(-2)3-2,…;
(3)每行的數(shù)第10個數(shù)的和是:2×(-2)9+[2×(-2)9÷(-2)+2×(-2)9-2]
=-1024+512-1026
=-1538.
點評 本題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)已知得出規(guī)律,運用規(guī)律是解答此題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{24}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 負數(shù)沒有立方根 | B. | 一個數(shù)的立方根有兩個 | ||
| C. | ($\root{3}{a}$)3=a | D. | $\root{3}{a}$<a |
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