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如圖1,邊長為6的等邊△ABC中,點D沿射線AB方向由A向B運動,點F同時從C出發(fā),以相同的速度沿射線BC方向運動,過點D作DE⊥AC,連結(jié)DF交射線AC于點G.

(1)當(dāng)點D運動到AB的中點時,求AE的長;
(2)當(dāng)DF⊥AB時,求AD的長及△BDF的面積;
(3)小明通過測量發(fā)現(xiàn),當(dāng)點D在線段AB上時,EG的長始終等于AC的一半,他想當(dāng)點D運動到圖2的情況時,EG的長始終等于AC的一半嗎?若改變,說明理由;若不變,請證明EG等于AC的一半.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)解直角三角形ADE,根據(jù)30°角對應(yīng)直角邊為斜邊長一半即可解題;
(2)設(shè)AD=X,解直角三角形BDF即可求得X的值,即可求得△BDF的面積;
(3)過F作FH⊥AC,可證△ADE≌△CFH,得DE=FH,AC=EH,再證△GDE≌△GFH,可得EG=GH,即可解題.
解答:解:(1)當(dāng)D為AB中點時,AD=3,
在RT△ADE中,∠A=60°,∠ADE=30°,
∴AE=AD•sinA=
3
2

(2)設(shè)AD=X,則CF=X,
當(dāng)DF⊥AB時,RT△BDF中,∠F=30°,
∴BF=2BD,6+X=2(6-X),
解得X=2,∴AD=2.
∴BD=6-2=4,
DF=BD•tanB=4
3

∴△BDF的面積為
1
2
BD•DF=8
3

(3)過F作FH⊥AC,

在△ADE和△CFH中,
∠AED=∠FHC=90°
∠A=∠FCH
AD=CF

∴△ADE≌△CFH(AAS),
∴DE=FH,AE=CH,
∴AC=EH,
在△GDE和△GFH中,
∠DEG=∠FHG
∠DGE=∠FGH
DE=FH

∴△GDE≌△GFH(AAS),
∴EG=GH,
∴EG=
1
2
EH=
1
2
AC.
點評:本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證GDE≌△GFH是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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三角形的兩邊分別為2cm和4cm,且周長為偶數(shù),求第三邊長.

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化簡求值:
1
1×3
+
1
2×4
+…+
1
98×100

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若扇形的圓心角為150°,半徑為2cm,則扇形的弧長和面積分別為
 
、
 

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,過A,C,D三點的圓的斜邊AB交于點E,連接DE.
(1)求證:AC=AE;                        
(2)若AC=6,CB=8,求△ACD外接圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知C點是長為18cm的線段AB上的一點,根據(jù)下列條件,求AC、BC的長.
(1)AC是BC的2倍;
(2)AC:BC=3:2;
(3)AC比BC長4cm.

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已知a、b、c為△ABC的三邊,且a2-ab+4ac-4bc=0,試判斷△ABC的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先在原點向左(m<0)或向右(m>0)平移|m|個單位長度到達A點,再在A點向上(h>0)或向下(h<0)平移|h|個單位長度到達B點,再跳到B點關(guān)于直線y=b或x=a的對稱點C處.
(1)若給機器人下了一個指令(4,0,y=-3),則點C的坐標(biāo)為
 
;
(2)若給機器人下了一個指令(-3,2,x=4),則點C的坐標(biāo)為
 

(3)請你給機器人下一個指令
 
使其移動到點(-5,10).

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維修一段管道,師傅單獨維修需4小時完成,徒弟單獨維修需6小時完成.如果徒弟先修30分鐘,再與師傅一塊維修,還需多少時間完成?

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