【題目】如圖,A是
上一動(dòng)點(diǎn),D是弦BC上一定點(diǎn),連接AB,AC,AD.設(shè)線段AB的長(zhǎng)是xcm,線段AC的長(zhǎng)是
cm,線段AD的長(zhǎng)是
cm.
![]()
小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)
,
隨自變量x的變化的關(guān)系進(jìn)行了探究.下面是小騰的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)對(duì)于點(diǎn)A在
上的不同位置,畫圖、測(cè)量,得到了
,
的長(zhǎng)度與x的幾組值:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | 位置8 | |
x/cm | 0.00 | 0.99 | 2.01 | 3.46 | 4.98 | 5.84 | 7.07 | 8.00 |
| 8.00 | 7.46 | 6.81 | 5.69 | 4.26 | 3.29 | 1.62 | 0.00 |
| 2.50 | 2.08 | 1.88 | 2.15 | 2.99 | 3.61 | 4.62 | m |
請(qǐng)直接寫出上表中的m值是 ;
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系
中,描出補(bǔ)全后表中各組數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,
),(x,
),并畫出函數(shù)
,
的圖象;
![]()
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)AC=AD時(shí),AB的長(zhǎng)度約為 cm;當(dāng)AC=2AD時(shí),AB的長(zhǎng)度約為 cm.
【答案】(1)5.5;(2)見解析;(3)5.7,4.2
【解析】
(1)由位置可知,AB=0時(shí),即AB兩點(diǎn)重合,此時(shí)AC=BC=8,AD=BD=2.5,再根據(jù)當(dāng)y1=AC時(shí),即A與重合即可求出表格中m=CD.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可.
(3)根據(jù)函數(shù)圖象分別找出y1=y2和y1=2y2時(shí)對(duì)應(yīng)的x即可.
解:(1)表中的m值是5.5;
(2)如下圖
![]()
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:
當(dāng)AC=AD時(shí),AB的長(zhǎng)度約為5.7cm;
當(dāng)AC=2AD時(shí),AB的長(zhǎng)度約為4.2 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABCD中,AE平分∠BAD交邊BC于E,DF平分∠ADC交邊BC于F,若AD=11,EF=5,則AB=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車準(zhǔn)備從甲地開往乙地.若平均速度為80km/h,則需要5h到達(dá).
(1)寫出汽車從甲地到乙地所用時(shí)間
與平均速度
之間的關(guān)系式;
(2)如果準(zhǔn)備用8h到達(dá),那么平均速度是多少?
(3)已知汽車的最大平均速度是100km/h,那么汽車最少用多長(zhǎng)時(shí)間可以到達(dá)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,平行四邊形
在平面直角坐標(biāo)系中,
(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè))兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)是方程
的兩個(gè)根,點(diǎn)
在
軸上,其中
.
若
是第一象限位于直線
上方的一點(diǎn),過(guò)
作
于
過(guò)
作
軸于
點(diǎn),作
軸交直線
于
為
中點(diǎn),其中
的周長(zhǎng)是
;若
為線段
上一動(dòng)點(diǎn),
為直線
上一動(dòng)點(diǎn),連接
,求
的最小值,此時(shí)
軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)
,當(dāng)
最大時(shí),求
點(diǎn)坐標(biāo);
![]()
在
的情況下,將
繞
點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后得到
如圖2,將線段
沿著
軸平移記平移過(guò)程中的線段
為
,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)
,使得以點(diǎn)
為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)
的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,九年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們要測(cè)量某公園人工湖亭子A與它正東方向的亭子B之間的距離.現(xiàn)測(cè)得亭子A位于點(diǎn)P北偏西30°方向,亭子B位于點(diǎn)P北偏東α方向,測(cè)得點(diǎn)P與亭子A之間的距離為200米.則亭子A與亭子B之間的距離為( 。
![]()
A.100+100
sinα米B.100+100
tanα米
C.100+
米D.100+
米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)的點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長(zhǎng)為(
)
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)七年級(jí)開設(shè)了藝術(shù)課程,每名學(xué)生從合唱、管弦樂(lè)、舞蹈、動(dòng)漫、吉他這五門課程中選擇一門進(jìn)行學(xué)習(xí).為了解學(xué)生的選擇意向,從七年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).
根據(jù)題中信息,回答下列問(wèn)題:
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(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校七年級(jí)一共有 240 名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)其中有多少人會(huì)選擇合唱課程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某大樓的頂部豎有一塊廣告牌CD,小明與同學(xué)們?cè)谏狡碌钠履_A處測(cè)得廣告牌底部D的仰角為53°,沿坡面AB向上走到B處測(cè)得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度
,AB=10米,AE=21米,求廣告牌CD的高度.(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),參考數(shù)據(jù):tan53°≈
,cos53°≈0.60)
![]()
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