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如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為圓上一定點(diǎn),AC=6,BC=8,P為⊙O上一動(dòng)點(diǎn),過C作CQ⊥CP,交PB延長(zhǎng)線于Q.

(1)若P點(diǎn)與C點(diǎn)關(guān)于AB對(duì)稱,如圖1,求CP的長(zhǎng);
(2)當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△PCQ的內(nèi)心在線段CB上,請(qǐng)利用圖2說明理由并求出此時(shí)四邊形APBC的面積.
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專題:計(jì)算題
分析:(1)如圖1,根據(jù)圓周角定理由AB為⊙O的直徑得到∠ACB=90°,則根據(jù)勾股定理可計(jì)算出AB=10,再利用對(duì)稱的性質(zhì)得CP⊥AB,CH=PH,然后根據(jù)面積法可計(jì)算出CH=
24
5
,則PC=2CH=
48
5

(2)若點(diǎn)P為半圓AB的中點(diǎn),即
PA
=
PB
,根據(jù)圓周角定理得到∠ACP=∠BCP=∠BCP=45°,而∠PCQ=90°,則得到CB平分∠PCQ,于是根據(jù)內(nèi)心的性質(zhì)得△PCQ的內(nèi)心在線段CB上;再證明△APB為等腰直角三角形得到PA=PB=
2
2
AB=5
2
,然后利用四邊形APBC的面積=S△ABC+S△ABP進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)如圖1,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ACB中,∵AC=6,BC=8,
∴AB=
AC2+BC2
=10,
∵P點(diǎn)與C點(diǎn)關(guān)于AB對(duì)稱,
∴CP⊥AB,CH=PH,
1
2
CH•AB=
1
2
AC•BC,
∴CH=
6×8
10
=
24
5
,
∴PC=2CH=
48
5
;
(2)當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到半圓AB的中點(diǎn)時(shí),△PCQ的內(nèi)心在線段CB上,如圖2,
∵點(diǎn)P為半圓AB的中點(diǎn),
PA
=
PB
,
∴∠ACP=∠BCP,
而∠ACB=90°,
∴∠BCP=45°,
∵CQ⊥CP,
∴∠PCQ=90°,
∴CB平分∠PCQ,
∴△PCQ的內(nèi)心在線段CB上;
∵∠PAB=∠BCP=45°,∠PBA=∠ACP=45°,
∴△APB為等腰直角三角形,
∴PA=PB=
2
2
AB=5
2
,
∴四邊形APBC的面積=S△ABC+S△ABP
=
1
2
•6•8+
1
2
•5
2
•5
2

=49.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心:與三角形各邊都相切的圓叫三角形的內(nèi)切圓,三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心,這個(gè)三角形叫做圓的外切三角形.三角形的內(nèi)心就是三角形三個(gè)內(nèi)角角平分線的交點(diǎn).也考查了圓周角定理和勾股定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
6
-
15
)×
3
-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=4,xy=4,求代數(shù)式(x2+1)(y2+1)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【探索研究】我們可借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探索函數(shù)y=x+
1
x
(x>0)的圖象性質(zhì).
(1)根據(jù)下列表格,畫出上述函數(shù)的圖象
(2)觀察圖象,寫出該函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)
x
1
4
1
3
1
2
1234
y
17
4
10
3
5
2
2
5
2
10
3
17
4
【閱讀理解】當(dāng)x>0時(shí),y=x+
1
x
=(
x
2+(
1
x
2=(
x
2+(
1
x
2-2
x
1
x
+2
x
1
x
=(
x
-
1
x
2+2;
(3)由此可見,當(dāng)x=
 
時(shí),函數(shù)y=x+
1
x
(x>0)的最小值為
 
;
【變形應(yīng)用】
(4)求函數(shù)y=x+
1
x+1
(x>-1)的最小值,并指出y取得該最小值時(shí)相應(yīng)的x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A(2,m),B(6,n)是雙曲線y=
12
x
上兩點(diǎn),AD⊥y軸于D,BC⊥x軸于C,求五邊形ABCOD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解并應(yīng)用.
如圖1,過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長(zhǎng)度叫△ABC的“鉛垂高(h)”.我們可得出一種計(jì)算三角形面積的新方法:三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.即S△ABC=
1
2
ah
解答下列問題:
如圖2,拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)C(-1,-4),交x軸于點(diǎn)A(-3,0),交y軸于點(diǎn)B.
(1)求拋物線和直線AB的解析式;
(2)點(diǎn)P是拋物線(在第三象限內(nèi))上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA,PB,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到頂點(diǎn)C時(shí),求△CAB的鉛垂高CD及S△CAB
(3)在直線AB的下方是否存在一點(diǎn)P,使S△PAB的面積最大?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m<0,那么函數(shù)y=-
x
2m
和y=
m2+1
x
在同一直角坐標(biāo)系中的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-5y
y-2x
=
11
2
,則
x
y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二元一次方程3x+5y=17的正整數(shù)解是
 

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