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觀察圖中由粗線條勾勒出來(lái)的圖形，猶如“三魚(yú)戲水”，試模仿此圖再畫(huà)一個(gè)“三魚(yú)戲水”圖，體會(huì)圓與圓的位置關(guān)系，你還能利用圓與圓、圓與正多邊形的位置關(guān)系，畫(huà)出一個(gè)或幾個(gè)有特色的圖案嗎？

考點(diǎn)：圓與圓的位置關(guān)系,正多邊形和圓

專(zhuān)題：

分析：根據(jù)圓與圓的不同的位置關(guān)系作出一個(gè)適合的圖形即可．

解答：解：圖案如下：

點(diǎn)評(píng)：本題考查了圓與圓的位置關(guān)系及正多邊形和圓的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是熟知各種圓的位置關(guān)系，難度不大．

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如圖，
（1）∵∠1=∠3，∴

∥

，理由是

（2）若∠2=∠4，能判斷a∥b嗎？為什么？

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分別寫(xiě)出下列各問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量的取值范圍：
（1）一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為3cm，它的邊長(zhǎng)減少x cm后，得到的新正方形周長(zhǎng)為y cm，y是x的函數(shù)；
（2）寄一封重量在20克以內(nèi)的市內(nèi)平信，需郵資0.80元，寄n封這樣的信所需郵資y（元）是n的函數(shù)；
（3）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為12cm，它的面積S（cm²）是它的一條邊長(zhǎng)x（cm）的函數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知∠1+∠2=180°，∠A=∠C，試判斷AE與CF的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．