把-3
,
,2和它們的相反數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來,并比較它們的大小(用“<”號連接).
解:分三步進行。
-3
,
,0的相反數(shù)依次為: , , ;
數(shù)軸表示如圖:![]()
比較它們的大小得: 。
,
,0的相反數(shù)依次為:
,
,
;
數(shù)軸表示如圖:
比較它們的大小得:
。
解析試題分析:先根據(jù)相反數(shù)的定義得到各個數(shù)的相反數(shù),再在數(shù)軸上表示出這些數(shù)及它們的相反數(shù),最后根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)的大小規(guī)律即可得到結(jié)果.
-3
,
,0的相反數(shù)依次為:
,
,
;
數(shù)軸表示如圖:
比較它們的大小得:
。
考點:相反數(shù)的定義,根據(jù)數(shù)軸比較大小
點評:解題的關(guān)鍵是熟記數(shù)軸上的點表示的數(shù),右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江寧波鎮(zhèn)海仁愛澥浦古塘三校七年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
把-3
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,2和它們的相反數(shù)分別在數(shù)軸上表示出來,并比較它們的大。ㄓ谩<”號連接).
解:分三步進行。
-3
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,0的相反數(shù)依次為: , , ;
數(shù)軸表示如圖:
![]()
比較它們的大小得: 。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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