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7.為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識.某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,共有900名學(xué)生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:
頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)頻率
50.5~60.54008
60.5~70.58b
70.5~80.510020
80.5~90.516032
90.5~100.5a0.24
合計(jì)
(1)頻數(shù)分布表中a=12;b=50;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在該問題中的樣本容量是50;
(4)全體參賽學(xué)生中,競賽成績落在80.5~90.5組范圍內(nèi)的人數(shù)最多;
(5)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為216人.

分析 根據(jù)頻數(shù):總數(shù)=頻率,可解答表中數(shù)據(jù),然后根據(jù)圖表回答問題

解答 解:(1)各組頻率之和為1,可知依次為右方方格有上而下是0.24,1.00,根據(jù)比例關(guān)系,可計(jì)算出左側(cè)方格從上而下是a=12,b=50;
(2)如圖:

分組頻數(shù)頻率
50.5~60.540.08
60.5~70.580.16
70.5~80.5100.20
80.5~90.5160.32
90.5~100.5 120.24
合計(jì) 50 1.00
(3)樣本總數(shù)是50;
(4)80.5~90.5之間人數(shù)最多;
(5)按比例計(jì)算,可知有216人是優(yōu)秀.
故答案為12,50,50,80.5~90.5,216.

點(diǎn)評 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18.為了節(jié)能減排,鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,某市出臺了新的居民用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)若每戶居民每月用電量不超過100度,則按0.60元/度計(jì)算;(2)若每戶居民每月用電量超過100度,則超過部分按0.8元/度計(jì)算(未超過部分仍按每度電0.60元/度計(jì)算),現(xiàn)假設(shè)某戶居民某月用電量是x(單位:度),電費(fèi)為y(單位:元),則y與x的函數(shù)關(guān)系用圖象表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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18.某校九年級開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),各班級參加該活動(dòng)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:52,60,62,54,58,62.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是59.

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15.如圖所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=7cm,CD=3cm,則△ABD的面積是$\frac{21}{2}$cm2

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2.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點(diǎn),CE=DF,AE、BF相交于點(diǎn)O.下列結(jié)論:(1)AE=BF;(2)AE⊥BF;(3)△ABF與△DAE成中心對稱.其中,正確的結(jié)論有( 。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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12.如圖1,一副直角三角板滿足AB=BC,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°,將三角板DEF的直角邊EF放置于三角板ABC的斜邊AC上,且點(diǎn)E與點(diǎn)A重合. 固定三角板ABC,將三角板DEF沿AC方向平移到一定位置后,再將三角板DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),并使邊DE與邊AB交于點(diǎn)P,邊EF與邊BC交于點(diǎn)Q; 在旋轉(zhuǎn)過程中,
(1)當(dāng)$\frac{CE}{EA}=1$時(shí),如圖2,直接寫出EP與EQ的關(guān)系:EP=EQ
(2)當(dāng)$\frac{CE}{EA}=2$時(shí),如圖3,EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(3)直接寫出:當(dāng)$\frac{CE}{EA}=m$時(shí),EP與EQ滿足的數(shù)量關(guān)系:EQ=mEP.

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19.等腰三角形的兩邊長為10,12,則頂角的正弦值是$\frac{24}{25}$或$\frac{5}{72}$$\sqrt{119}$.

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16.在函數(shù)$\frac{\sqrt{x}-1}{x-2}$中,自變量x的取值范圍為x≥0且x≠2.

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17.已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{5x+2>3(x-1)}\\{\frac{1}{2}x≤8-\frac{3}{2}x+2a}\end{array}\right.$有四個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是-3≤a<-2.

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