Question

我市為了解2013年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向，對部分初三學生進行了抽樣調查，就初三學生的四種去向（A--讀普通高中；B--讀職業(yè)高中；C--直接進入社會就業(yè)；D--其它．）進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并繪制了如圖（1）和（2）所示的兩幅統(tǒng)計圖．

（1）請將圖（1）中不完整的部分補完整；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“其它”部分所對應的圓心角的度數(shù)為

 

；
（3）若我市2013年初三畢業(yè)生共有5400人，請估計該縣今年的初三畢業(yè)生中“讀普通高中”的學生人數(shù)．

Answer 1

考點：條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖

專題：計算題

分析：（1）由A的人數(shù)除以占的百分比，求出總人數(shù)，確定出B的人數(shù)，補全條形統(tǒng)計圖即可；
（2）求出D占的百分比，乘以360即可得到結果；
（3）由A的百分比乘以5400即可得到結果．

解答：解：（1）根據(jù)題意得：40÷40%=100（人），
B的人數(shù)為100-（40+25+5）=30（人），
補全條形統(tǒng)計圖，如圖所示：

（2）根據(jù)題意得：360°×（1-30%-25%-40%）=18°；
（3）根據(jù)題意得：5400×40%=2160（個）．
答：估計該縣今年的初三畢業(yè)生中“讀普通高中”的學生人數(shù)為2160個．
故答案為：18°．

點評：此題考查了條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖，以及用樣本估計總體，弄清題意是解本題的關鍵．