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如圖,在△ABC中,AB=2,BC=3.8,∠B=60°,將△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,當(dāng)點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上時,則CD的長為
 
考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:計算題
分析:先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AD=AB,加上∠B=60°,于是可判斷△ADB為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得BD=2,然后利用CD=BC-BD進行計算即可.
解答:解:∵△ABC繞點A按順時針旋轉(zhuǎn)一定角度得到△ADE,點B的對應(yīng)點D恰好落在BC邊上,
∴AD=AB,
∵∠B=60°,
∴△ADB為等邊三角形,
∴BD=AB=2,
∵BC=BD+CD,
∴CD=3.8-2=1.8.
故答案為1.8.
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料:
問題:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一張矩形紙片OBCD按圖1所示放置.已知OB=10,BC=6,將這張紙片折疊,使點O落在邊CD上,記作點A,折痕與邊OD(含端點)交于點E,與邊OB(含端點)或其延長線交于點F,求點A的坐標(biāo).

小明在解決這個問題時發(fā)現(xiàn):要求點A的坐標(biāo),只要求出線段AD的長即可,連接OA,設(shè)折痕EF所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達式為:y=kx+n(k<0,n≥0),于是有E(0,n),F(xiàn)(-
n
k
,0),所以在Rt△EOF中,得到tan∠OFE=-k,在Rt△AOD中,利用等角的三角函數(shù)值相等,就可以求出線段DA的長(如圖1)
請回答:
(1)如圖1,若點E的坐標(biāo)為(0,4),直接寫出點A的坐標(biāo);
(2)在圖2中,已知點O落在邊CD上的點A處,請畫出折痕所在的直線EF(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫做法);
參考小明的做法,解決以下問題:
(3)將矩形沿直線y=-
1
2
x+n折疊,求點A的坐標(biāo);
(4)將矩形沿直線y=kx+n折疊,點F在邊OB上(含端點),直接寫出k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市某化工廠現(xiàn)庫存A、B兩種原料502kg,且已知B原料比A原料少78kg.計劃用這兩種原料生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共80件,已知生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品需要A種原料5kg和B種原料1.5kg;生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品需要A種原料2.5kg和B種原料3.5kg.請解決下列問題:
(1)求庫存的A、B兩種原料各是多少kg?
(2)根據(jù)題意設(shè)計出甲、乙種產(chǎn)品的生產(chǎn)方案.
(3)若生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品可獲利潤1000元,生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品可獲利1500元,那么在(2)中哪種方案獲利潤最大?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=a(x-1)2+c與x軸交于點A(1-
3
,0)和點B,將拋物線沿x軸向上翻折,頂點P落在點P′(1,3)處.
(1)求原拋物線的解析式;
(2)學(xué)校舉行班徽設(shè)計比賽,九年級5班的小聰在解答此題時頓生靈感:過點P′作x軸的平行線交拋物線于C、D兩點,將翻折后得到的新圖象在直線CD以上的部分去掉,設(shè)計成一個“W”型的班徽,“5”的拼音開頭字母為W,“W”圖案似大鵬展翅,寓意深遠;而且小聰通過計算驚奇的發(fā)現(xiàn)這個“W”圖案的高與寬(CD)的比非常接近黃金分割比
5
-1
2
(約等于0.618).請你計算這個“W”圖案的高與寬的比到底是多少?(結(jié)果可以保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x、y為實數(shù),滿足2x-2x2y2-2y(x+x2)-x2=5,則x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=5cm,斜邊AB上的中線與一腰的垂直平分線相交于點E,則點E到三角形三個頂點的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a+b=3,ab=3,則a2+b2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知多項式A=x2-x+(3-
k
2
)
,若x取任何實數(shù),A的值都不是負數(shù),則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人想沿梯子爬上高4米的房頂,梯子的傾斜角不能大于60°,否則就會有危險,那么梯子的長至少為
 
米.

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同步練習(xí)冊答案