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16.甲隊(duì)有x人,乙隊(duì)有y人,若從甲隊(duì)調(diào)出20人到乙隊(duì),則甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的一半,可列方程x-20=$\frac{1}{2}$(y+20).

分析 本題的等量關(guān)系有:甲隊(duì)調(diào)出20人到乙隊(duì),則甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的一半,可以列出方程.

解答 解:設(shè)甲隊(duì)有x人,乙隊(duì)有y人,
由題意,知
x-20=$\frac{1}{2}$(y+20),
故答案為:x-20=$\frac{1}{2}$(y+20).

點(diǎn)評(píng) 此題考查一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件列方程時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語(yǔ),找出等量關(guān)系,列出方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列計(jì)算,正確的是(  )
A.$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$B.3$\sqrt{2}$-$\sqrt{2}$=3C.$\sqrt{4}$×$\sqrt{3}$=2$\sqrt{3}$D.$\sqrt{6}$+$\sqrt{3}$=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖,在坐標(biāo)系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,點(diǎn)B在y軸上,OA=1.將菱形OABC沿x軸的正方向無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2015次,點(diǎn)B的落點(diǎn)依次為B1,B2,B3,…,則B2015的坐標(biāo)為( 。
A.(1343,0)B.(1342,0)C.(1343.5,$\frac{\sqrt{3}}{2}$)D.(1342.5,$\frac{\sqrt{3}}{2}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知:△ABC是等腰直角三角形,動(dòng)點(diǎn)P在斜邊AB所在的直線上,以PC為直角邊作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解決下列問(wèn)題:
(1)如圖①,若點(diǎn)P在線段AB上,且AC=1+$\sqrt{3}$,PA=$\sqrt{2}$,則:
①線段PB=$\sqrt{6}$,PC=2;
②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之間的數(shù)量關(guān)系為PA2+PB2=PQ2;
(2)如圖②,若點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上,在(1)中所猜想的結(jié)論仍然成立,請(qǐng)你利用圖②給出證明過(guò)程;
(3)若動(dòng)點(diǎn)P滿足$\frac{PA}{PB}$=$\frac{1}{3}$,求$\frac{PC}{AC}$的值.(提示:請(qǐng)利用備用圖進(jìn)行探求) 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在正方形ABCD中,CE⊥DF,求證:CE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.要使分式$\frac{2}{x-2}$有意義,x必須滿足的條件是(  )
A.x≠0B.x≠2C.x=2D.x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.有若干張面積分別為a2、b2、ab的正方形和長(zhǎng)方形紙片,小明從中抽取了1張面積為b2的正方形紙片,6張面積為ab的長(zhǎng)方形紙片.若他想拼成一個(gè)大正方形,則還需要抽取面積為a2的正方形紙片( 。
A.4張B.8張C.9張D.10張

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知一只紙箱中裝有除顏色外完全相同的紅色、黃色、藍(lán)色乒乓球共100個(gè).從紙箱中任意摸出一球,摸到紅色球、黃色球的概率分別是0.2、0.3.則紙箱中藍(lán)色球有50個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知,如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB于D.
(1)求三角形ABC的面積;
(2)求CD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案