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如果向東行駛50千米，記做+50千米；那么向西行駛80千米，記做
 
千米．
考點：正數(shù)和負數(shù)
專題：
分析：像1，2，3，5，…大于0的數(shù)叫正數(shù)，像-1，-2，-3…小于0的數(shù)叫負數(shù)．正數(shù)負數(shù)要表示相反意義的量．向東行駛50米記作正+50米，向西80米記作-80米．
解答： 解：-80米表示向西行駛80米．
答案故為：-80．
點評：本題考查了正數(shù)、負數(shù)的定義問題．注意正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，CD是平面鏡，光線從A點射出，經(jīng)CD上點E反射后照射到B點，若入射角為α（入射角等于反射角），AC⊥CD，BD⊥CD，垂足分別為C、D，且AC=3，BD=6，CD=11，則tanα的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

sin60°的相反數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀材料：以下是我們教科書中的一段內(nèi)容，請仔細閱讀，并解答有關問題．
公元前3世紀，古希臘學家阿基米德發(fā)現(xiàn)：若杠桿上的兩物體與支點的距離與其重量成反比，則杠桿平衡，后來人們把它歸納為“杠桿原理”，通俗地說，杠桿原理為：
阻力×阻力臂=動力×動力臂

【問題解決】
若工人師傅欲用撬棍動一塊大石頭，已知阻力和阻力臂不變，分別為1500N和0.4m．
（1）動力F（N）與動力臂l（m）有怎樣的函數(shù)關系？當動力臂為1.5m時，撬動石頭需要多大的力？
（2）若想使動力F（N）不超過題（1）中所用力的一半，則動力臂至少要加長多少？
【數(shù)學思考】
（3）請用數(shù)學知識解釋：我們使用撬棍，當阻力與阻力臂一定時，為什么動力臂越長越省力．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一個不透明的布袋里裝有4個標號為1、2、3、4的小球，它們的材質(zhì)、形狀、大小完全相同，小凱從布袋里隨機取出一個小球，記下數(shù)字為x，小敏從剩下的3個小球中隨機取出一個小球，記下數(shù)字為y，并把x、y確定為點P的坐標（x，y）．
（1）請你運用畫樹狀圖或列表的方法，寫出點P所有可能出現(xiàn)的坐標；
（2）求點P（x，y）在函數(shù)y=
6
x
圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡求值：
m2-2m+1
m2-1
÷（
m-1
m+1
-m+1），其中m=
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a與b的平方的和可表示為（　�。�
A、（a+b）2
B、a2+b2
C、a2+b
D、a+b2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，△ABC中，AB=AC，P是BC延長線上一點，PE⊥AB，PF⊥AC，CD⊥AB．求證：PE=CD+PF．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在-2，1.5，0，-3
1
2
，4這五個數(shù)中，任取二個數(shù)相乘，其中最大的積是
 
．

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同步練習冊答案